爱华网榆盘中心小学仪器室管理工作计划
（2015—2016学年上学期）
新学期、新开始、新起点。本学期按照学校工作部署和仪器管理的工作要求，在本学期，本人将立足实际认真抓好仪器室管理工作。为使我校的仪器管理有新的特色，结合我校实际，将开展下列工作：
一．管理目标
（一）教学仪器是一种知识的载体，学生通过使用仪器设备，即亲自做实验或在观察实验过程中巩固并获得知识，培养能力。
（二）仪器设备的使用管理是一种动态管理。做好仪器设备的发放和回收工作是搞好使用管理的关键。
二、日常工作
（一）、每周清点仪器数量。
（二）、每天对各科任老师的实验计划进行登记。
（三）、做好仪器的借用制度。
（四）、搞好仪器的维护、维修工作。
（五）、定期清理仪器，做到帐、物、卡相符。
（六）、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。
（七）、及时做好帐目工作。
三、主要措施
为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
（一）、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
（二）、对所有教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁
干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
（三）、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
（四）、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
（五）、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
（六）、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
（七）、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，
（八）、做好防盗、防火等安全工作。
仪器管理员：聂引引
2015年12月12日
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