《写给儿童的世界历史》
荣获台湾图书奖“金鼎奖”风行三十年。
孩子的语言、史家的严谨;启发式叙述、美国国家地理插图;中国立场、全球视野。
这是一套台湾学者精心为中国孩子编写的世界历史,具有以下特色:
☆ 以孩子能懂的经验、语言,搭建孩子眼中的世界史观。整套书分为16册、111个小章节,每章约两三千字,语言亲切活泼,朴实清楚。8-9岁儿童即可自主阅读。
☆ 将中国置于全球视野下,搭准中国与世界的共振脉搏。列出完备的历史年表,在时间轴上将中国与西方做并列比较。
☆ 采用美国国家地理协会精美历史插图。辅以珍贵的文物照片、原创插图,强调写实生动,符合历史场景,让孩子身历其境,借以传达正确的历史常识,丰富孩子的美感经验。
☆ 强调无偏见的看待历史,采纳各家之说,不做标准答案。引导孩子自发的思索、评价历史,避免简单的背书、记书。为此,书中设计了“亲子共赏”栏目,鼓励孩子与父母一起探讨历史问题,发现历史趣味。
My Weirder School(1-12)
主人公3年级的故事仍在继续,增加了个新人物AJ(Alexia Juarez),新AJ是一个假小子,喜欢男生喜欢的一切,跟AJ一样讨厌学校……
摘录本系列第八本Dr. Nicholas is Ridiculous 的片段给大家看看:
……“When I was your age, we didn’t even have TV” said Dr. Nicholas. WHAT? Everybody gasped. No TV? I would die without TV. The only good thing about having no TV is that they couldn’t have TV Turnoff Week. …If I lived back then, I would have sat around all day saying,“ I wish somebody would hurry up and invent TV already, because I’m bored.”…
下面是书中学生回答历史考试题的一段:
Where was the Declaration of Independence signed?
Hmmm. I had to think about this question for a minute. I’ve seen my mom and dad sign contracts and stuff at home. I wrote - At the Bottom.
Can you name the thirteen original colonies?
That was simple. I wrote -Yes, I can…
Dr. Nicholas 是一个92 岁的历史老师,?书中Dr. Nicholas 让孩子们坐上一条时间船穿越时空回到美国的历史, 从而使孩子对历史有更好的理解。书中出现的很多日常用语,语法时态的用法和一些美国历史。
数学与逻辑系列《黑猫豹猫》、《在一起》
这个社区所有的猫都是黑色的,一只白猫的出现打破了原有的平静。这是一个有趣又充满讽刺的故事,让小朋友在享受阅读乐趣的同时学会“所有”、“没有一个”、“有些”等基本的数学逻辑概念。书末还为小朋友准备了有趣的练习题。
《小鳄狼喜欢他的伙伴们》
《小鳄狼喜欢他的伙伴们》内容简介:小鳄狼,遗传了鳄鱼妈妈的绿皮肤、宽嘴巴和锯齿尾巴;继承了狼爸爸的尖耳朵、小鼻子和健硕的腿脚——这种独特而经典的形相,使小读者过目不忘。 “今天,小鳄狼特别想念他的伙伴们……‘喂,是小猫吗?你想来和我一起玩吗?’‘不行啊,我正在练唱歌呢。’‘喂,是小象吗?你想来和我一起玩吗?‘不行啊,我正在做一个大蛋糕。’……‘没人和我玩。’小鳄狼难过得哭了。忽然,门开了——他的伙伴们走了进来!‘祝你生日快乐!……’” 面对家人和朋友,小鳄狼树立了一个友善的好榜样;面对这个新鲜的世界,小鳄狼的喜好说出了所有孩子的心声;关于情感,小鳄狼乐此不疲地央求爸爸说: “爸爸,快来吓唬吓唬我吧!’;面对小兔,小鳄狼穿上漂亮的衣服和小兔约会。 家长们阅读这些故事,可以及时传递对孩子的这份欣赏和赞许。《“小鳄狼”亲子情感互动书》在有趣之余,蕴藏了更多的引导意义。
书名 小鳄狼喜欢他的伙伴们
作者 奥菲莉·泰克斯尔
译者 刘亚玲
出版社 新疆青少年出版社
出版日期 2010年1月1日
《小鳄狼喜欢旅行》
《小鳄狼喜欢旅行》内容简介:小鳄狼,遗传了鳄鱼妈妈的绿皮肤、宽嘴巴和锯齿尾巴;继承了狼爸爸的尖耳朵、小鼻子和健硕的腿脚——这种独特而经典的形相,使小读者过目不忘。 “小鳄狼要去旅行了。小心,千万别落下什么东西哟!小鳄狼来到了鼠国。在这里,他结识了许多新朋友。这里的食物小鳄狼从来没有吃过,那就都尝一尝吧……这里有许多他从来没有见过的东西,小鳄狼觉得既新奇又有趣……小鳄狼该回家了,他很难过;但是回到家,一见到伙伴们,他又高兴地讲起了自己旅行的经历!” 面对家人和朋友,小鳄狼树立了一个友善的好榜样;面对这个新鲜的世界,小鳄狼的喜好说出了所有孩子的心声;关于情感,小鳄狼乐此不疲地央求爸爸说: “爸爸,快来吓唬吓唬我吧!’;面对小兔,小鳄狼穿上漂亮的衣服和小兔约会。 家长们阅读这些故事,可以及时传递对孩子的这份欣赏和赞许。《“小鳄狼”亲子情感互动书》在有趣之余,蕴藏了更多的引导意义。
《小鳄狼喜欢他的爸爸》
《小鳄狼喜欢他的爸爸》内容简介:小鳄狼,遗传了鳄鱼妈妈的绿皮肤、宽嘴巴和锯齿尾巴;继承了狼爸爸的尖耳朵、小鼻子和健硕的腿脚——这种独特而经典的形相,使小读者过目不忘。 “今天,小鳄狼和爸爸一起去森林里散步。爸爸会一直陪他玩,小鳄狼别提多开心了!……怎样才能找到好吃的蘑菇呢?看——像我这样!……‘这是好吃的桑葚,我来帮助你摘!’……呀,鱼上钩了!‘爸爸,快来帮帮我!’……回家喽——小鳄狼和爸爸都开心极了!” 面对家人和朋友,小鳄狼树立了一个友善的好榜样;面对这个新鲜的世界,小鳄狼的喜好说出了所有孩子的心声;关于情感,小鳄狼乐此不疲地央求爸爸说: “爸爸,快来吓唬吓唬我吧!’;面对小兔,小鳄狼穿上漂亮的衣服和小兔约会。 家长们阅读这些故事,可以及时传递对孩子的这份欣赏和赞许。《“小鳄狼”亲子情感互动书》在有趣之余,蕴藏了更多的引导意义。
《蓝色的海豚岛》
当我们过惯文明群体的生活后,突然有一天,被扔在孤岛上求助无援时,我们会怎样?求死,还是求生?哀怨,还是喜乐?成为弱者,还是勇士?
美国著名的作家司卡特˙欧德尔创作了《蓝色的海豚岛》(Island of the Blue Dolphins),描述一位女孩在大自然求生,向大自然挑战,进而与大自然合而为一的勇敢故事。仔细阅读它,你会得到许多启示,将有助于你寻获上述问题的答案。
《走进奇妙的几何世界》
内有6册
作者:(英)格里贝利 (英)费利西娅劳 著(英)迈克菲利普斯 绘 著,李耘 译
出版社:浙江教育出版社
出版时间:2016年1月
适合年龄:7-10岁
编辑推荐
1、适合孩子的几何学习方法,将学习与生活融合在一起,让孩子轻松愉快地走进几何世界
《走进奇妙的几何世界》遵循中小学生的几何入门学习规律,让孩子以经验为起点学几何。书中以方桌、车轮和金字塔等实物引导孩子从中抽象出形状的概念和特点,让他们逐步明白图形与实物之间的联系和转换,从而培养出良好的空间想象力和抽象思维能力。
2、内容广博,涉及自然科学、天文地理、绘画雕塑、音乐体育以及生活常识等多个领域
生活处处都离不开几何,不论是神秘的光谱、古老的金字塔、刺激的过车山,还是简单的搭积木、跳房子、分披萨……都能用几何知识来阐释。《走进奇妙的几何世界》中列举出200多张的实例图片,全面而系统地展现出生活中的几何,让孩子在理解知识的同时丰富了头脑,活跃了思维,开阔了眼界。
3、讲述生动幽默、极富启发性,让孩子边看边玩,将知识与应用融会贯通。
爬山时山洞冒险,聚会时要配食物,还有掷骰子,跳房子……《走进奇妙的几何世界》中讲述的是每个孩子都可能感同身受的生活故事,孩子们在被两个主人公耍宝卖萌逗笑时,不知不觉地就上了一堂堂几何课。
《使用手册》
这个世界居然还有给孩子准备的《使用手册》!
《爸爸妈妈使用手册》
教孩子如何“使用”自己的爸爸妈妈;
《弟弟妹妹使用手册》
教孩子如何“使用”自己的弟弟妹妹;
《牛牛妞妞使用手册》
教孩子如何“使用“自己最隐私的部位。
看起来是不是棒极了!
《走进生命花园》
文:蒂埃里·勒南 图:奥利维耶·塔莱克
孩子坐在他的岛上,
一边看着这世界,一边思考。
孩子看到了战争。
他想,应该画出军人的制服和长枪,
应该把长枪画成小鸟栖息的树枝,
和牧羊的笛子。
孩子看到了饥荒。
他想,应该用绳索抓住云朵,
让雨水灌溉在沙漠上,
应该挖掘流着水和牛奶的河流。
...
这是最后一次,
孩子在他的岛上看着这个世界,
然后,他决定 …… 出生。
《好安静的蟋蟀》
一个暖和的日子里,小蟋蟀出生了。大蟋蟀、蝗虫、螳螂、蜻蜓……他遇见的动物们都热情地向牠打招呼,小蟋蟀很想回答,可是他用力地摩擦翅膀,却发不出声音。直到有一天,在月光下,他遇到了一只母蟋蟀,于是它再摩擦一次翅膀,这一次,他为母蟋蟀摩擦出最最美妙的声音……
《蜜蜂公主》
蜜蜂公主1:白玫瑰
这篇童话讲的是克拉丽德王国的公主蜜蜂和白国王子乔治的动人故事。他们自幼青梅竹马,一次,两人到湖边游玩,乔治被水妖捉去,妖后要与他作朋友但遭到拒绝,乔治被关进了湖底水晶牢;蜜蜂则被矮人国抢去,矮人国国王想娶她为妻,蜜蜂坚决不答应,后来矮人国王被他们的忠贞所感动,到湖底水牢救出了乔治,并把他们双双送回克拉丽德王宫,让他们永远幸福地生活在一起
《吻飞啦》
《吻飞啦》这本书,以一个走丢了的飞吻串起了整个故事。送走了妈妈之后,小男孩和爸爸奋力追赶飞吻,这又何尝不是想念妈妈的一种方式?父子俩的视线从未离开这个吻,在一整天的时间里,全家人的心其实一直都在一起。在不同地方的一家人,以这种方式进行着情感交流。
乐读童书馆和您一起牵起孩子的手,
培养孩子从喜欢阅读到学习阅读的良好习惯,
并使他们潜移默化地通过阅读去主动思考,分享,
让我们一起,从一本小书开始,为孩子的读书人生去努力吧!!
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