小学是孩子学习语文的关键时候，打下好的基础，未来不管是初高中都很容易处在一个领先的地位。
对于很多小朋友来说，学习语文还不是很吃力，在三四年级以前，大多都能考到比较好的分数，可是一到五六年级，需要记忆和背诵的内容越来越多，有些学生就会觉得力不从心，成绩在想上升一个层次就比较难了，这也是部分家长比较担心的问题。
大家都知道，语文是一门需要积累的学科，想要快速提升难度很大，所以家长们对孩子的学习不要太着急，孩子小的时候，培养好的学习习惯比成绩反倒更重要，很多孩子的成绩稳步上升就是归功于这些好习惯。平时积累多收集记忆一些佳词美句就是一个很好的习惯，今天给大家分享的是小学语文的作文素材知识，家长可以替孩子收藏，日后的写作用上会提分不少！
小学语文阅读答题技巧（精华版）11.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展 （2）总结文章内容，点名主旨（突出主题） （3）形式新颖，吸引读者 （4）反映人物情感变化 2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情3
摘抄：一份很重要的小学语文知识体系汇总拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u并列标在后”
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摘要：童话，是一类具有特殊审美价值的虚幻故事，它以拟人、夸张、象征为其主要表现手法，以幻想为其艺术形态，主要读者是儿童。上好童话课对学生有很大的意义和帮助，可以提高学生的语文素养；可以激发学生的写作动机；可以培养学生的审美情感；童话
小学语文教师如何进行教学反思教学反思作为在校本教研中推动提高教师教育教学理念和自身的教育教学水平的一项重点内容在全校开展，部分教师的教学反思不但详尽而且深刻，但大部分教师对教学反思的理解以及看法还存在一定差距。那么，如
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