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【汉字王国】小学生书法作品欣赏
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养成良好书写习惯，提高集字成篇能力(1)养成良好书写习惯，提高集字成篇能力(2)浅谈小学教育中的“写字教学”(1)浅谈小学教育中的“写字教学”(2)[佳作欣赏]像艺术家一样思考（选登）（八）【书法教学基本功】写字姿势和执笔方法书法术语（二）书法术语（一）之一郑板桥，融合真、草、隶、篆，创有“板桥体”；现代有于右任、沈尹默等。□法书 书法术语。指有较高艺术水平的书法作品。古代将书写于缣楮纸帛而有法度的书法作品均称“法书”，或称“书”。《书法三昧》：“作字之要，下笔须沉着，虽一点一画之间...
书法术语（五）按提 书法术语。写字运笔中起落的功作。按，是笔往下顿；提，是笔向上拎，行笔有按提动作，就能保持笔锋居中。清代蒋和称：“顿后必须提，蹲与驻后亦须提。提者将笔提起，减于须之分数及蹲与驻之分数也。”蒋衡谓：“凡转肩钩勒，须提起顿下，然提顿二...
书法术语（七）书法术语。指“乙”字趯笔书写的技法。写趯笔贵于宽圆，如背手抛物，故名。宋人《翰林密论二十四条用笔法》称：“蹲锋紧掠徐掷之，速则失势，迟则缓怯。”□八病 书法术语。泛指书写点画经常出现的弊病，俗称败笔。八病都是以接近这类点画的实物形态定目...
书法术语（四）司马光）私第在县宇之西北，褚处榜额皆公染指书。其法以第二指尖抵第一指头；指头微曲，染墨书之。”学习指书须在笔书具有相当造诣后攻习。□院体 书法术语。用以对书法气格的品评，一般含有贬意。北宋黄伯思题《集王书圣教序》称：“《书苑》云：‘...
书法术语（六）颤笔 亦称“战笔”，书法术语。用笔的一科技法，因笔画呈颤动状，故名。《谈荟》载：“南唐李后主（煜）善书。作颤笔摎曲之状，遒劲如寒松霜竹。”亦称“金错刀”。《宣和面谱·花鸟三》载：“唐希雅初学李氏错刀笔，后画竹，乃如书法，有颤掣之状...
书法术语（二）影书”、“影覆”。宋代赵希鹄《洞天清录·集古今石刻辨》记述较详。□影书 见“临摹”、“响拓”。□钩填 书法术语。复制法书的一种方法。以较透明的纸蒙于法书上，先以细笔双钩，后用墨廓填，故称。亦称“双钩廓填”。南宋姜夔（续书谱）谓，“双...
书法术语（三）字形构造仍有较多的篆书形迹，后在汉代通用中不断发展完善，成为笔势、结构与秦篆完全不同的字体。隶书的出现，冲破六书的造字原则，奠定楷书基础，标志汉字演进史和书法史上的转折。魏晋时曾混称楷书为隶书，因别称有波磔的隶书为“八分”，湖北云梦...
【推荐阅读】书法知识（一）【通古博今】中国历代书法名家百咏（二）范 式 与法度(1)凡是艺术都有一定的程式，理论上的术语称之为“范式”，在书法上称之为“法度”，指的就是规矩、方法、程序和法式。它是书法艺术长期积淀下来的成果，它的系统庞大而复杂并且模糊，我们无法分清楚它的临界点在何处，正如有人所说的那样：它们是一群不可...
书法的学习四：造形意识 1帮孩子钉好这颗“钉子”(1)帮孩子钉好这颗“钉子”(2)神奇的五角星写字法(2)论中小学的钢笔书法教学对少儿书法教学的辩证思考书法教学中的线条训练(1)书法艺术的显著特点，无论在实践上还是理论上，都非常重视点画的笔力，因此作书时需凝神静思，将一身之力达于笔端，倾注于点画之中，使之呈现出有力度的线条，字体显得筋骨遒健。所以书法教学中力感训练是很重要的，那么怎样创造有力度的线条呢？它与执笔...
书法教学中的线条训练(2)实际就是以书写时的渗化深度来表现线条的厚度。力透纸背的线条能够通过纸的半透明性在线条边缘显得立体的厚度感觉；而纸面一扫而过...在书法训练中，对节奏的认识是判断基本素质的一个重要标准。笔顺也是节奏，并有一定的规律。行、草书的笔顺是楷书...
浅谈书法教学中的思维训练当然我们亦不否定文字在书法中的重要地位，只是在书法教学中应侧重于文字的造型、结构、布局及线条的表现力，只有这样才能与一般的写字教育拉开距离。当然在艺术教育中也需要艺术技巧的支撑。没有经过训练的人无法驾驭毛笔，更无法谈及用笔的技法，而用笔...
书法中的六体介绍（二）其书法是成熟的西周金文风格，结构匀称准确，书体整饬，有条不紊，线条遒劲稳健，布局妥贴，充满了理性色彩，显示出金文已发展到极其成熟的境地...是知篆书笔法，为各体书法的基础。如汉隶中的夏承碑，笔法介乎篆隶之间，仍多圆转之处，是可证篆通于隶...
初学书法口诀歌（风起云涌）初学书法口诀歌汉字线条表,结构规律找;方正是原形,奇险求平正;初学要牢记...我们常说的“书卷气”、“金石气”就是书法作品中透露出来的高雅清逸、古朴苍劲的气息，是书法家通过读书而透悟、流露在书法中的艺理和情境，是书法艺术传统精神的重要组成部分...
书法入门五：行 书要学好行书，还要经过一段专门的临摹训练，以掌握它的笔法和结字的规律...但书法是线条的造型艺术，提高线的表现力往往是书法家毕生追求探索的。章法、墨法之类也离不开线条去完成表现，而线条的表现力全在于笔的运用，因此，前人的说法可谓一语中的，不...
书法艺术与传统文化的关系(三)软件”是指表现在创作实践中的思想意识及其理论总结...训练，因为要临写多种法书，对不同的艺术形象进行精熟的分解与融合，这在心理学上便是一种“创造想象”。到了更高的创作阶段，还要善于吸收万物万象的线条、结构和意态之美，将其融入书法而不落拼凑...
书法欣赏行书、草书等动态书体变化错综，起伏跌宕。（三）书法的神采意味 神采本指人面部的神气和光采。书法中的神采是指点画线条及其结构组合中透出的精神、格调、气质、情趣和意味的统称。“神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。说明神采高于“形质...
书法的灵魂（四）
抽象”叫做“意”。中国艺术史上的“写意”一词十分重要，是一个独特的审美概念。书法中的线条是在抒写书家的感情韵律和心声。自张芝以后，经典的书法都是与文学的结合，从这个意义上说，恰恰是西方抽象派所不懂的。对抽象派来说，没有文学的规范，而书...
书法的灵魂（一）书法的灵魂（三）1、关于创新刚刚说过，“不似则失其所以为书法”。齐白石说过：“学我者生，似我者死。”所以不能全似古人，“全似则失其所以为我”。书法不能无模仿，但是只有模仿也不能算是艺术。书法是在特定文化背景下形成的，她成熟的艺术形式，稳定的美学特征和...
书法的灵魂（二）传统性所谓“传统”即过去传下来的思想、信仰、风俗、习惯等。要理解中国的书法只有把她放到中国的传统文化中去。书法既然是传统文化，就是说书法是千百年来流传下来的一套有着完备体系的书写方法，是需要后来人尊崇和效法的。而不是离开传统另搞一套...
再来聊聊书法（一）（注：没有雨楼授权博客文章谢绝个人或媒体转载）书技就是有关各种不同汉字造型的不同书写方法、技法的介绍。书论是古人对书法艺术的赞美留下的情感感受。书论是书法艺术灵魂的表述，不懂书论者，不能称其为书法家。书法——不是艺术的艺术，不是哲学的哲学。什么是书法艺术？书法是我国富有弹性的独特...
再来聊聊书法（二）书法是视觉艺术，是造型艺术，是抽象艺术，是线条艺术等等，并非不无道理。总的来说，书法是艺术，但书法到底是什么艺术...书法不是画，但它也可以表现画意，郑板桥爱画竹，画完竹再配上诗，用书法表达诗情画意，达到诗书画的完美结合。如“一两三枝竹竿...
再来聊聊书法（五）再翻，千人一体，千字一面，那就说谈不上书法艺术的发展。脱其窠臼，创出新貌，没有个性创新，就等于失去其生命力了。这是两种书法在发展上的必然趋势。十七、怎样选择字帖？答：这要看你对哪种字体感兴趣，也要看你的字近似哪种，然后就可定下来。如果选...
再来聊聊书法（七）附：前文化部长刘忠德谈书法的《高雅与通俗》（部分）人物周刊：你作文章常有感而发是吗？比如您给我们看的这一篇...一个省省委主管文化的副书记和省委宣传部部长作总结，一脑子糨糊，什么都不懂。那是篇有感而发写的小文章，一直没发，后来他们才发的...
再来聊聊书法（三）之后又多见前代名家钟繇等名著，遂改变初学。正是他，继往开来，把古朴的书体变成妍美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。并参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟...
再来聊聊书法（四）为什么说学字必先练楷书？答：大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。这和练字的...由此我联想到，很多人和许多书法资料都一再声称：要想写好字，没有十年以上和更多的年头是练不成的……。又说...
再来聊聊书法（六）连笔是行笔--抬笔--再行笔过程中自然而然的连线（笔尖没完全脱离纸张，连笔线通常较细，有些线呈虚实状，有些断开...如果有人认为象形性强的甲骨文是美的，那么，没有象形性的楷书就不美了，这显然不符合中国书法史的实际情况。线条本身的美，来源于造型...
看无耻评论所想到的...公主”的评论，写的几句屁话让个人不舒服，让我想起了“网络特务”这个词，所以决定聊聊。先看看这几句无耻的评论：小国寡民怎么了啊，人家比我们发达，要懂的谦虚学习别人的优点，日本就是这么强大起来的...再举我熟悉的书法上的事，书法圈里有个叫刘正...
呵呵，两种有趣的书法评赏艺术家们用他们细微的洞察力、热烈的情感、高度的艺术抽象体现着人生的意义。在中国，能将主体情感迹化为客观事物最具张力的即为书法。“对客挥...今分而论之如下：散之先生有诗云：“不随世俗任孤行，自喜年来笔墨真。写到灵魂最深处，不知有我更无人...
浅谈书法艺术的精髓
主要是长期遭贬，精神和物质生活都受窘，当然不能长寿了。中国书法还有一精妙之处，就是书法中的线条动态与静势相辅相成，又融会贯通成为一体。书法艺术作品作为一种审美中介，它有时已经完全抛开文字的原意而只求得挥洒中的气韵、架势和构架。这种由...
刘宝柱：毫无价值的书法作品书法中的草书，又是书法艺术的最高表现形式，草诀歌的第一句便是“草圣最为难，龙蛇竟笔端”。在具备深厚的楷...在书法的表现要素中，我看中线条，线最单纯，也最丰富”,“称的起大书家的，首先是线条美的独特的发现者与创造者”，试问，难道沈先生发现与...
书法虚实美漫谈(1)音乐、绘画等学科的诸多因素，表达物象更为独特、深邃，更加博大精深。书法虚实的产生跟我国古代美学思想不无关联，这也正是书法生于中国而非别土的根本原因。可以说是中国古代的文化思想滋养了书法的幼年。产生于殷商时期的《易经》，以乾坤为两极，乾...
书法虚实美漫谈(2)而篇章的呼应多靠气势贯穿，是实际存在的线条，充溢的是气韵精神。可见书法中“虚”的境界不是可有可无的，它基于实又超然而出，成了一种实体无法追踵的高妙去处，是实的补充，也是实的延伸。书法中的虚实美不仅体现在具体的技法操作上，而且贯穿于书法实...
【风云物语】书法技法常识始能免堕、飘二病”。用笔技法书法中的线条点画都有不同的姿态和形式，要准确而生动地书写出这些线条点画，就要依靠相应的用笔技法，即把整个运笔过程分解为一个个不同的动作，只有这样才能万毫齐力，点画优美，线条丰满。提笔，笔锋在书写点画时不可能...
勤奋而高产、以师古为第一义的书法家---王铎作品中有好多异体字，如“遨”、“在”、“原”、“种”、“崇”等字，这是明末清初好古的文化人的时尚——类似的情形在八大山人、傅山的书法中比比皆是...而且其艺术格式完全具有个性特征，以他的线条与明代另两位草书家徐渭、祝枝山作比；则他的遒劲既...
笔法是书法艺术的核心问题清康有为在《广艺舟双辑》里提出“书法之妙，全在运笔，该举其要，尽于方圆”，说明了用笔在书法中的重要作用。古人...就其整体书法面言，虽然隶书较好，但其行书却有直划之嫌，缺少临帖功底，其书线条不是外柔内钢，如棉裹铁，丽如肌肤，富有弹性，而是...
谈谈书法艺术的“融会”在现代书法中党见些隶书行写，隶中有篆等，也有人试图在一张作品上对各字体不作融会，而无序地排列在一起，也能写出一篇洋洋洒洒的作品...融会起来就更难。有人主张突出线条美，也有人从微弱的粗细笔画变化中追求毛笔书法的效果，且都能写出得意的作品...
书法虚实美漫谈(1)加深对书法艺术的体悟。书法是一种高度抽象的艺术，它以线条为基本表现语言，具有极强的概括性，是虚的体现。但同时它又...从“书画同源”的理论，依然可以看出虚和实在书法中的地位。中国画尤讲虚实。实则厚重，虚则空灵。只实不虚则板，只虚不实则...
【书法用墨】墨法浅谈王铎擅用涨墨，以用墨扩大了线条的表现层次，作品中干淡浓湿结合，墨色丰富，一扫前人呆板的墨法，形成了强烈的视觉艺术效果。黄宾...初学者想参赛参展，想在报刊上发表作品，这也无可非议，但不能忽视基本功训练。如果希望自己在书法上有所成就，而又...
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