化学,是同学们在步入初三的时候才接触到的一门学科。初三奠定化学基础,比小学一年级奠定学习基础更加重要。如果初三学习化学的时候收货甚少的话,在整个高中化学学习中都会步履维艰!
因为学习的时间较晚,初中学习进度也比较快,很多同学对于如何学好化学,并没有一个好的方法。
要想学好化学,我们必须了解一下,化学这门学科具体有哪些特点呢?
记忆性强
化学中有许多知识需要记忆。如,部分物质的颜色、现象描述、元素周期表、金属活动性顺序表、常用化合价、常见化学变化的产物等。琐碎的知识点构成化学语言的基础"音节",没有良好的基础就难以形成系统稳定的化学语言,而化学语言则是化学学科的基础,直接关系到对初、高中、大学阶段化学相关课程接受的难易度。
知识点零散
与其它科目相比,化学知识点多,重点知识比重大,而且很分散,初学者很难将其归纳成完整的知识网络,把握住重点。准备一个较厚的新笔记本,把每节课的化学小知识记在上面,积少成多,为以后查漏补缺做准备。
学习期短且紧
从新学期开始到一模考试仅仅几个月时间,要完成化学课本上下两册共12单元的学习任务量非常的大,一模考试又是接触化学之后第一次"正式"的考验,对孩子学习信心的树立起着这关重要的作用,时间紧任务重。
初学化学的时候,一定要打好基础。
元素符号是学习化学的专用工具,熟练掌握它是学好化学的关键之一,初学者往往觉得枯燥乏味,难以记忆。下面给大家介绍几种记忆的方法。
1、学会归纳总结记忆法,将元素符号中大写字母相同,小写字母不同的符号进行归纳记忆。
2、学会拼音记忆法,不少元素符号的名称的汉语拼音和其元素符号相似。
2、学会韵语记忆法将元素符号编成韵语口诀记忆,也是一个好办法,在编这类韵语口诀时,不要求多求全,只要琅琅上口就行。
4、重点是分散记忆法,在学习某种物质时,及时记住与之相关的元素符号,这样记忆量少,易记忆,元素符号的记忆方法还有很多,如卡片记忆法、联想记忆法、游戏记忆法等,同学们可以根据自己的情况,总结出适合自己的记忆方法。
我为大家列举了初中化学的知识体系图,希望对大家有帮助:
我会经常在朋友圈中分享一些最新的教育心得以及学习方法、记忆方法,有兴趣的家长可以看看我的其他文章。当然家长也可以直接与我私聊,我非常乐意与各位家长沟通学习。