湿热重 三、热重于湿四法

(一)清胃热以泄阳明,燥脾湿兼解太阴

中焦阳明胃热炽盛,又兼太阴脾湿。症见高热汗出,烦渴饮冷,脘闷身重,舌苔黄腻而干,脉象洪大按之畧濡。此热重湿轻之象,治以清胃热兼祛脾湿方法。用白虎苍朮汤。

生石膏20(先煎)、知母10、生甘草6、粳米30、苍朮10

(二)清泄湿热以畅三焦,通畅气机而利清窍

暑热挟湿,瀰漫三焦,升降失常。身热面赤,头晕耳聋,汗出口渴,小溲黄少,胸脘痞闷,恶心呕吐,大便溏臭,舌苔黄腻,脉象滑数。当以泄湿热,利三焦爲主。

滑石10、生石膏15(先煎)、寒水石10、佩兰10(后下)、杏仁10、银花10、竹叶茹各6、通草3

湿热重 三、热重于湿四法

加减法:

若湿阻清阳不升,两耳失聪者,可加辛香宣窍之品,如晚蚕砂10、菖蒲6、郁金6。

若上焦热郁较重者,可加马尾连10或川连粉3(冲)、半夏10、陈皮6.

若舌苔垢腻且厚者,加焦麦芽10、焦槟榔10、鸡内金10、香稻芽10。

(三)清透少阳,分消湿浊,以利枢机

中焦湿热不解,郁阻足少阳胆经,卫阳不能宣发于表,郁热鼓动,邪正交争。故恶寒发热,其状如疟。本证乃热重于湿,故发热重而恶寒轻,午后热甚,心烦口渴。湿阻于中,故胸脘痞闷。胆失疏泄,其气横逆,故口苦呕恶,而两胁胀满。舌黄腻而脉滑数,皆热重于湿之象。可用清透少阳,分消湿浊方法。

青蒿梗5、竹茹6、半夏10、黄芩10、陈皮6、片姜黄6、碧玉散10(布包)、柴胡3

加减法:

若苔黄糙垢者,加黄连3,或马尾连10。

若苔黄垢根厚腻者,加焦三僊各10、槟榔10、枳实6。

若胸胁苦满,心烦急躁者,加旋覆花10(包)、郁金6、瓜蒌皮20。

(四)清热利湿,以退黄疸

脾胃湿热不解,热重于湿,郁于肝胆,发爲阳黄。周身面目黄染,鲜明如橘子色,但头汗出,齐颈而还,身无汗,腹满胁痛,食少泛恶,口渴小便不利,苔黄滑腻,脉象濡滑,按之弦数。用清热利湿退黄方法。

大豆卷10、佩兰叶10(后下)、杏仁10、茵陈蒿15、炒山栀6、生大黄粉2(冲)

加减法:

若湿邪较重,遍体痠楚,苔白滑腻者,可用疏风化湿药物,方中加防风6、薄荷2(后下)。

若火郁偏重时,加马尾连10、连翘10、丹皮6、银花10、芦根20。

若舌苔黄垢,脘腹胀满者,可加用大腹皮子各6、焦三僊各10、通草1。

若舌绛偏干,热入血分者,当加凉血清营之药,如白头翁10、赤芍10、茜草10、焦山楂10。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/367951/853034351957.html

更多阅读

解读北京四中网校四重五步学习法

  “四重五步学习法”,是北京四中网校独创的通过网上、网下相结合的学习方式,以及通过对学习过程的监控和督导,使同学们养成良好的学习习惯,提升学习能力,进而提升学习成绩的学习方法。其中网上的部分是指北京四中网校提供的学习资源,网

落实重于一切责任比能力更重要 责任心比能力更重要

读《落实重于一切》有感——让落实成为一种习惯《落实重于一切》是一本主题鲜明恳切、内容详实生动、极富指导意义和现实意义的书。通过阅读,我自身受益匪浅。本书从落实的极端重要性、落实不力的原因、领导在落实中的作用、建立落

张伟:“实质重于形式”原则在税收中的运用

“实质重于形式”原则在税收中的运用中国财税浪子王骏:本文系国家税务总局稽查专家张伟老师的作品。张伟老师作品已经在中国会计视野论坛发布。大师的作品之所以受人关注,在于大师的评述既联系税法,又考虑实际,虽然身处税务官方,却能保持

后记:消费重于天

     “需求决定供给,消费决定生产”原本是常识,但在利益面前,无论是个人还是企业往往弃常识而不顾,大肆生产,疯狂营销,最终却不知道自己企业生产出来的产品由谁来消费,最终因消费不畅陷入困境。至此,“谁来消费,如何消费,持续消费”等问

谈广告(一):颠覆奥格威“广告内容重于形式”

在奥格威大师的广告言论中,有广告内容重于形式的观点,但可乐侠田新利对此另有观点:随着经济的飞速发展,有一个“问题”却已经开始成为全球企业的挑战:产品同质化。其渗透速度极快、影响普遍,就连众多的国际知名品牌也无法逃避。从某种角

声明:《湿热重 三、热重于湿四法》为网友孤刃野爹分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除