小升初数学《重点难点全攻略》系列讲座 在寒假期间已正式推出,此讲座内容对六年级数学上下册所学习的重点和难点内容全面梳理,并对小升初的考点进行针对性的分析和练习,帮助学生备战小升初。本系列共十讲,每期一讲。
第四讲方程和方程组的应用
对于应用问题,解答方法往往不唯一,列方程解应用题便是其中的一种方法,这种解法的优越性是比较符合人们的习惯,准确地找出题目中的等量关系,恰当地设出未知数后列出方程是解题的关键,特别是对于比较复杂的应用题,挖掘出题目中比较“隐蔽”的等量关系用于设未知数或列方程,就更为重要。
一.列方程解应用题的方法
(1)综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找出它们之间的等量关系,进而列出方程或方程组,这是从部分到整体的一种思维过程,其思考方向是从已知到未知。
(2)分析法:先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,进而列出方程或方程组。这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知。
二.列方程解应用题的步骤:
(1)分析题意,弄清已知条件和所求问题;
(2)根据分析设定未知数;
(3)利用等量关系列出方程或方程组;
(4)求解方程或方程组;
(5)将结果代回原题检验,答。
例1. 有两根绳子,第一根长56cm,第二根长36cm,同时点燃后,平均每分钟都烧掉2cm,多少分钟后,第一根绳子的长度是第二根绳子长度的3倍。
【巩固练习】有甲、乙两个水池,甲水池有水2600立方米,乙水池有水1200立方米,如果甲池水以每分钟23立方米的速度流入乙池。求多少分钟后,乙池水是甲池水的4倍。
例2. 设有六位数1abcde,乘以3后,变为abcde1,求这个六位数?
【巩固练习】一个两位数,十位上的数字比个位上的数字少1,如果十位上的数字扩大4倍,个位上的数字减去2,那么所得的两位数比原来大58,求原来的两位数是多少?
例3.某班有43名同学,其中3名男生和女生的1/5_参加书法比赛,剩下的男生比女生少5人,则这个班男,女生各多少人?
【巩固练习】少年宫合唱团有学生102人,其中女生的1/6比男生的1/2多1人,合唱队男、女生各有多少人?
例4.七年前甲的年龄是乙的3倍,七年后甲的年龄是乙的2倍,则甲乙两人现在的年龄分别是多少岁?
【巩固练习】小红的年龄是小丽年龄的4倍,再过20年小红的年龄比小丽年龄2倍小14岁,问:小红和小丽现在各几岁?
例5.同学们参加野炊,一位同学到负责后勤的老师领碗,老师问他领多少,他说领55个,又问他多少人吃饭,他说一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗,问这名同学给多少人领碗?
【巩固练习】100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个,那么一共有几个大和尚,几个小和尚?
例6.某县农机厂加工车间有77个工人。已知每个工人平均每天可以加工甲种零件5个或乙种零件4个或丙种零件3个。但加工3个甲种零件、1个乙种零件和9个丙种零件才恰好配成一套。问:应安排生产甲、乙、丙种零件各多少人时,才能使生产的三种零件恰好配套。
【巩固练习】丢番图是古希腊著名的数学家,他的墓志铭与众不同,碑文是:“过路人!这里埋葬着丢番图,他一生的六分之一是幸福的童年;又活了一生的十二分之一,面部长起了胡须;随后是一生的七分之一的单身汉生活;婚后五年,他有了一个儿子;可是,儿子活到在丢番图一生年龄的一半时,不幸夭折;儿子死后,父亲在深深的悲哀中又过了4年也与世长辞……”你能计算出他一生中主要经历的年龄吗?
1、某校736名同学外出参观,共租用了12辆客车,已知大客车可乘75人,小客车可乘34人,全部坐满,求大,小客车分别有几辆?
2、甲数是乙数的6倍,若两数各增加30,则甲数是乙数的3倍,甲乙两数各是多少?
3、小林做假期作业,如果每天做4道,按计划时间还有48道题不能完成,如果每天做6道,按计划做完后还有时间多做8道题,问共有多少道作业题,计划做几天?
4、A,B两地相距20千米,甲乙两人分别从A,B两地同时相向而行,2小时相遇,然后甲向A返回,乙仍继续前进,当甲回到A地时,乙距离A地还有2千米,求甲乙二人的速度?
5、2个蟹将和4个虾兵能打扫龙宫的3/10,8个蟹将和10个虾兵就能打扫完整个龙宫,现在要清扫整个龙宫,只用虾兵或只用蟹将分别需要多少个?
部分题没有给出答案和解析,就是要同学先独立思考去做题。