整式的乘除习题精选-爱华网

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整式的运算整式运算整理

第一章整式的运算1、整式：只含“×”“÷”运算的代数式叫单项式含“×”“÷”“+”“—”的代数式叫多项式2、整式的加减：（1）去括号时，括号前是“+”时，直接去括号。（2）去括号时，括号前是“—”时，括号内符号要变号。（3）整式加减的实质是合

《2.1整式》（第一课时）教学设计2.1整式-------用字母表示数一、教材分析本节课内容属于“数与代数”领域，是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中的数量关系和简易方程的基础上，进一步研究用含有字母的式子（整式）表示实际问

圆的认识习题精选2010年9月4日星期六一、填空题1、时钟的分针转动一周形成的图形是（）。2、从（）到（）任意一点的线段叫半径。3、通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径。

《整式的加减》（第三课时）教学设计中山市石岐启发中学孔进教学目标1.复习巩固合并同类项和去括号法则2.进一步经历用字母表示数量关系的过程，培养符号意识3.会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理4.经历探索整式加减运算法

一、教学目标（１）知识与技能目标了解单项式、多项式、整式的概念；会找出单项式的系数和次数，确定多项式中项、项的系数、多项式的次数；能够分清单项式和多项式，并能明白两者之间的关系；学会整式在解决实际问题中的应用。（２）过程与方法目标经