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教育感悟保证教学质量更重要是学生的学习态度

保证教学质量更重要是学生的学习态度　　教学质量高低与教有关，与学也有关，教的质量可体现在学的质量上，这是辩证关系统一的关系。教学质量高低最终应由学生的学习质量来衡量，学生的学习过程是教育质量的关键环节。学习是一个动态的、

小学三年级美术教学质量分析本学期我担任三、六年级的美术教学工作。学期结束了，下面是我对本学期美术教学质量的一些看法。1、学生分析。美术的培养，应该面向全体，但是对特长生的需求却更为迫切，因为不仅美术比赛需要特长生，而且美术

•构建高效课堂提高教学质量• 南阳理工学院教育学院杨天志• 2014-07-10•个人简介杨天志南阳理工学院教育学院副教授，南阳市中小学教师培训特聘讲师，河南省教师教育专家；中原教育网名师课题组专家、全国义务教

郭河镇开展“教育教学质量提升年”活动实施方案为认真贯彻落实县教育局“教育教学质量提升年”活动精神，进一步加强学校管理，全面提升教育教学质量，办人民满意的教育。现根据县教育局有关开展“提升教育教学质量年”活动的总体部署和具

一、为什么要及时撰写教学质量分析报告学校之间的竞争，说到底，还是教学质量的竞争，而不在于学校大楼有多雄伟，场地有多宽阔，规模有多大。学校办得如何，它在社会上的反响怎样，能不能得到百姓的拥护与信赖，关键在于这所学校教学质量的高与低