古今数学思想西方哲学史：从古希腊到二十世纪-爱华网

生活中有数学，存在着数学思想，捕捉“生活现象” 用镜头捕捉生活中的美

数学是从现实世界中抽象出来的，它源于实践，高于实践，又用于实践。离开了生活，数学就成了无源之水。因此，在数学教学活动中,教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境，激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的正确方法，理解和掌握

上半年已经看过斯通普夫的《西方哲学史》，美国的大学教材，感觉非常好，几乎是一气呵成读完的。但是没有做详细的读书笔记。罗素的《西方哲学史》是名著，文采飞扬，因此打算两本书同时读，每章完成如果有想法的话，就做笔记。另，罗素的是英文原文

刘泰特按语：这是我读到的对马克思最丰富、最深刻的评论。因此我向大家隆重推荐罗素的《西方哲学史》一书。但是，似乎矛盾，罗素很反感黑格尔，我又很喜欢黑格尔《哲学史讲演录》一书，这也不矛盾，因为它们共同点是生动、逼真的描绘了人类壮阔

《西方哲学史》是英国哲学家罗素享誉世界的一部学术巨著。它以其精湛的思想，深邃、广博的学识在全世界产生了巨大影响。罗素有一句名言：“一种哲学要有价值，应该建立在一个宽大坚实的知识基础上，这个知识基础不单是关乎哲学的。”罗素

《西方哲学史》是英国数学家、哲学家、文学家、社会活动与评论家伯兰特・罗素（Bertrand・Russell,1872－1970）的一部哲学名著，出版于1945年，全面考察了从古希腊罗马时期到20世纪中叶西方哲学思潮的发展历程。罗素将哲学看作某种介乎神学和