初中数学中点问题 初中数学专题解析,中点构造全等形迎战中考
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初中数学学习常见问题分析
——智康1对1初数 石楚凝(上周我在智康的动物园校区开了一场“初中数学辅助线添加”公开课。在讲到童鞋们在学习中遇到的各种问题时,感觉有些话当时没说清楚,于是就写了这个文档,有兴趣的童鞋可以看一下。)从教学中不难发现,不同的学生身
初中初三九年级下学期下册数学学科教学工作计划,方案下载大全 九年级下学期古诗
一、指导思想:以邓小平“三个面向”思想为指导,深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目标,,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。促进学
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浅谈如何上好一堂初中数学复习课长凝中学 李立康摘要:怎样上好数学复习课,提高复习效率,这是每一位数学教师都关注的问题,但往往有很多老师在复习教学中会陷入“做试卷,讲试卷,再做试卷”的题海怪圈,教师应积极理解复习课的作用,复习课的
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新课程理念下中学数学教学的合作学习问题探析浅谈新课标下的数学课题学习乘船中的数学问题忽似一夜春风来----浅议数学教学中的顿悟初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养七年级学生学习情况的调研老师,这个答案为什么错了?——由
初中数学教学案例 初中数学教学反思案例
新课程的评价强调:评价功能从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整;评价主体从单一转向多元。在传统的教学模式中,评价是教师的专利,学生常常处在被动甚至被忽略的地位,等待教师指点评说,很少有机会自主调控。由于评价对象自身的复杂性,形式