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小练笔:请学习第九课课文《鲸》,写一篇鲸的自述。鲸的自述大家好!我是可爱的长须鲸,对于我,你们肯定很生疏,那么今天,我给大家做一个详细的自我介绍吧!我名叫长须鲸,自幼喝妈妈的乳汁长大,虽然我们在海洋
优秀小练笔赏析:1、夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。-----张祺豪2、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。------石楚云3、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风
小练笔起大作用 秦祖莉【摘要】“小练笔”极有利于小学生作文兴趣的培养和作文水平的提高,更重要的是能紧随阅读教学,促进学生深入领悟文本。那么如何用好“随文小练笔”提高三年级学生的习作水平呢?我认为可以在教学课文中加入练笔,
我的小课题《小学语文随堂小练笔策略探究》,在上学期的基础上继续研究。作为课题成员,我积极参加了课题研究,现将这一阶段我所做的工作小结如下:一、明确了本课题的研究目的。 1、通过初步探索,逐步了解了本课题的研究目标。⑴整合教
人教版语文五年级上册小练笔设计课次课题切入点题目