这个问题的核心,根本就不是调整的问题,而是学不进去的问题!
假设学得进去的人,还需要调整自己么?
我不说什么兴趣爱好,也不谈什么激情,这些都是空谈,属于那种,我懂我会,你懂你不会。
那么我就简单说说,如何学得进去。
恰好我前两天才在订阅号里发了一篇关于学习法的资料,其中就有三叶草学习法。
先说核心,既然是学习,核心就在于你得想学。NO,不是兴趣,而是想,是欲望。
假设,你住在8楼,窗户玻璃突然无故破碎了,你会怎么样?
1.换一块完事,然后在朋友圈里发一套图,表示可怜;
2.很疑惑的去查了资料,弄清楚是质量问题还是什么问题。
选择2的人,就是学得进去的人。因为他想要去解决问题,而且他能够发现问题,但是学不进去的人,却没有这个“问题”。
三叶学习法:
1.自身,用自己的体验,对你所学习的东西产生提问,越多越好,不要怕偏,不要怕难或简单,更不要怕弱智还是高能,一定要自己有所问,当然,最后要自己去弄懂这些问题;
2.联系,尝试用以前的知识去联系这个新知识,再尝试用新知识去拓展更新的知识,信息量大于智商,这一点很多学生都不会;
3.客观,用换位思考法,想象成你的老师或是你觉得很厉害的人,想象他们会对这个知识提出什么问,想象他们会对这个知识说什么··这样不仅仅让你朝着你梦想的人物更近一步,更是能让你学会多角度思考问题。
就三步,三叶草,我很喜欢。
本人是教师,这是我个人的推荐,不敢说是原创,我也不知道这个理念谁说过,我只知道我一直这么用,也推荐学生这么用,然后在三线城市带出来的学生,语文最高分139,最低分118.
很遗憾没有满分,但对于这个平均分87分(150分满分)的城市,实属不易了。
希望楼主明白,强制做不来事。做任何事都是随心而动的,若疲劳了就休息,若贪玩了就玩玩,若觉得自己无能了,就学学。
除了这个学习法,另外呢,就是一套很不健康的,我自己用的方法。
白天在天台看书,一定是天台,阳光舒服,鸟语花香,自己会沉醉进去的。
晚上坚决不看书,晚上一般都是把今天看的做笔记,做资料。
我不喜欢边看边做笔记,看书就应该投入,笔记也该投入,不然看也看不进去,笔记也半懵半懂,简直是浪费时间。
作者:彭敬天