爱华网《访李政道博士》导学案 学习目标： 1、了解人物访谈的特点及技巧，把握全文信息，准确理解访谈核心和重点语句。 2、真正认识科学，体会李政道谈话中表现出的科学家优秀品质。 学习重难点： 理解重点语句，把握课文的访谈技巧。 课时安排：1课时 【知识链接】…
物理学博士打拼华尔街（转载） (2010-08-14 23:11:14) 发表时间：2007年7月23日 来源：青年参考 股票市场永远是有人在操纵的。本栏目文章的作者、美国哥伦比亚大学物理学博士吴卫东在华尔街摸爬滚打了13年，他将用亲身经历告诉你，股…
课题 第四章 文雅大方，做好职场新人 第二节 工作中的位次礼仪 知识目标 掌握工作场所礼仪的相应的位次礼仪知识， 并能 在工作中自觉加以应用。 用所学的礼仪知识锻炼自我， 养成良好的礼仪习 惯。 教学目标 情感目标 教学重点 教学难点 导入 学习工作…
礼仪常识
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则， 是道德的外在表现形式，也是调节人际关系的重要手段。文明礼 貌待人、言谈举止得体，是每个从事接待工作的同志所必须具备 的素质。
礼仪通则 一、维护形象。在交往中，每一名相关人员的一言一行，往 往代表着一个国家、一个民族、一个地区、一个城市的形象，如 果对自我形象毫不修饰，不但难言对交往对象的尊重，而且亦属 失礼行为。在公务活动中，不论是领导干部还是接待人员，都应 该时时刻刻注重个人言谈举止、服饰仪容，不可蓬头垢面、不修 边幅。 二、不卑不亢。这是事关国格、人格的大是大非问题。不卑 不亢同等重要，不可偏废。既不要畏惧自卑、低三下四，又不可 自大狂傲、放肆嚣张。要做到堂堂正正、坦诚乐观、豁达开朗、 从容不迫、落落大方、一视同仁。 三、求同存异。求同就是要遵守国际惯例，取得共识，便于 沟通，避免周折；存异就是注意“个性” ，了解具体交往对象的 礼仪、习俗和禁忌，并予以尊重。
