幼儿园合理膳食教案 幼儿园合理膳食教案 如何合理管教幼儿的行为?

导读:会走路后的幼儿时常会给父母带来别样的“惊喜”,这个阶段的孩子你无法强迫他严格地按照你所希望的那样表现。幼儿的无法自控有的时候让父母筋疲力尽,但是幼儿的行为并不能

  会走路后的幼儿时常会给父母带来别样的“惊喜”,这个阶段的孩子你无法强迫他严格地按照你所希望的那样表现。幼儿的无法自控有的时候让父母筋疲力尽,但是幼儿的行为并不能证明你们是失败的父母。他可能只是根据瞬间的一个念头来做事情。你需要花费几年的时间,严厉而且温柔地教导他,让他完全理解你希望他如何表现,并且让他有足够的自我控制能力。

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  管教:爱比惩罚更重要

  许多人认为管教孩子就是惩罚孩子,这是不对的。事实上,管教的意思是教育和指导,而惩罚只是其中的一部分,管教中更加重要的一部分是爱。爱是你跟孩子关系的核心,在塑造孩子的行为方面起着重要的作用。你对孩子的关爱和尊重将会教育他在爱自己的同时也爱别人。你自己每天的诚实、奉献、信任他人将会为孩子树立良好的榜样,让他也变得诚实、勤奋、值得信赖。此外,在教育孩子辨别对错过程中你所表现出来的自我控制也会给他起到示范作用,帮助他在日后培养起自控能力。总之,如果你希望孩子表现好,首先你自己需要好好表现,这样才能为其引路。

  善于观察:发现和表扬孩子的好行为

  你一定要善于发现孩子的好行为。特别是在孩子出生后的第2年,取悦你对孩子来说很重要,因此表扬和关注是非常有利的奖励,可以激励孩子遵守你定的合理规矩。

  现实而合理的期望

  对孩子的行为做出合理的期望很重要,这些期望要能够反映孩子的脾气和性格,而不是你的幻想。孩子可能比你希望的更加活泼好动一些,如果你坚持让他长时间待在游戏场或高脚椅中无法活动,会让他感到沮丧,产生抵触心理。

  即使你的孩子是一个懂事的孩子,他也需要了解你的期望是什么。你需要将你的期望明确告知孩子,而且你需要重复多次,他才能记住。此外,孩子还需要通过尝试和犯错误(通常是几次错误)来完全理解这些规矩。

  减少使用诱惑措施

  这个年龄的孩子需要自由的探索。家中存在大量的“不许”会限制孩子,太多的约束甚至会超过孩子心理可以承受的范围。这些“不许”还会让孩子感到迷惑。你可以换一种方法处理这种情况,而不要总是对孩子说“不许”。危险的东西收起来,适时地用转移替代法能够帮助孩子远离危险。的确,预测孩子每一步的动作会让人感到筋疲力尽,但是考虑到这样能保证他的安全,而且能让他高兴,也是值得的。

  孩子的成长是不断地螺旋上升的过程,如果中间出现稍微的不当,无需过分指责。积极地回应孩子正面的行为你会收获孩子不断成长的乐趣。

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