爱华网一旦发生服务器“崩溃等问题，后果不堪设想。因此，许多单位都备有数据库存储服务器，以防万一。
基于上述考虑，用Browser/Web模式来设计在线练习系统比较合适，服务器端我们采用Access数据库系统和ASP技术来构成本系统的应用服务系统；客户端采用浏览器来完成在线练习全过程，同时可进行远程系统维护和管理。
3.2系统总体方案设计
3.2.1系统总体结构
本系统共有十大模块：学习信息、经验交流、在线练习、模拟考试、试卷管理、题库操作、用户资料、成绩查询、系统帮助。超级管理员还可进行系统设置。
学习信息模块：教师可发表学习信息、上传学习资料，学生可浏览学习信息、下载学习资料。教师和超级管理员可发表学习信息，上传学习资料。
经验交流模块：此处主要用于学生和教师交流和讨论学习经验。学生用户登录后，会在上部出现“发表文章”的链接，进入后输入“主题”和“内容”即可发表。在浏览某留言时会在下部出现回应的文本框，输入内容后即可发表回应。教师和超级管理员除了有学生用户的权限外，还可对所有留言、回应进行删除、置顶操作。
在线练习模块：此模块主要用于平时的练习。任何人都可进行练习。为防止学生在考试时利用此功能查看试题答案，超级管理员可在“系统设置”里关闭此功能。
试卷管理模块：此模块主要用于对已有试卷的操作和增加考试试卷。只有教师或超级管理员才有对此模块操作的权限，进行后出现“已有试卷列表”和“新增试卷操作”。
题库操作模块：此模块是对题库里的试题进行操作。只有教师或超级管理员才有对此模块操作的权限，进入后出现“增加单选题”、“增加多选题”、“浏览编辑”等。
用户资料模块：此模块功能是修改用户资料。学生用户进入后，可对性别、登录密码进行修改。教师用户进入后，可修改自己的登录密码。点击右边的“增加学生”链接，即可进行增加学生的操作。超级管理员进入，除了拥有教师用户的操作权限外，还可增加或删除教师帐号和超级管理帐号。
成绩查询模块：此模块用于学生查询成绩。学生用户登录后会出现该学生试题总数、答对数量、答错数量、总得分等详细的答题信息。
系统设置模块：只有超级管理员才可进行系统设置的操作。超级管理员登录后，在用户信息中会出现“系统设置”，点击此链接即可进入系统设置的操作。
在线练习系统的结构图如图3.1所示：
3.2.2 数据库设计 （1）系统数据分析
针对一般在线练习系统的实际需求，设计如下所示的数据项和数据结构。 管理员信息（user_teacher），包括的数据项有：管理员编号、登陆账号、姓名、密码、班级等。
学生信息（user_student），包括的数据项有：学生编号、学籍号、姓名、性别、班级、密码、练习习题数、正确习题数、错误习题数、成绩得分等。
试卷信息（test_gl），包括的数据项有：试卷编号、单选题分值、单选题数量、多选题分值、多选题数量、考试时间、试卷名称等。
交流信息（jiaoliou），包括的数据项有：标题、内容、图片、发表人、发表时间、回应时间、回应人等。
题型信息（tm_model），包括的数据项有：题目编号、题干、正确答案、备选项、课程名称、添加日期、答案解析、题型标志等。?
本系统建立了一个稳定的后台数据库系统，系统数据放在date文件夹的
datebase.mdb中。为增加系统的安全性可把此文件名改名如：adfadf.asp，然后修
改open.asp文件第三行中的datedatebase.mdb部分，修改成你的数据库地址和文件名，如：dateadfadf.asp。通过该数据库管理整个考试系统所需的信息（用户信息、习题信息、试卷信息、题库信息等）。 （2）系统E-R图
如图3.2所示。
图3.2 系统E-R图
（3）数据库表设计
管理员信息表（user_teacher），其中说明了管理员数据库中各个属性的数据类型、是用来存放管理员进入后台的登录密码和帐号的。表user_teacher的结构如表
3.1所示。
学生信息表（user_student），其中说明了用户数据库中各个属性的数据类型及一些基本信息，表user_student的结构如表3.2所示。
表3.2 学生信息表
练习信息表，其中说明了学生答题情况等信息，此表信息是学生练习过程中点击提交按钮后自动生成的表。不需要任何人进行干预。其结构如表3.3所示。
表3.3 练习信息表
试卷信息（test_gl），其中说明了试卷名称、选题类型及分值等信息。表test_gl的结构如表3.4所示。
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