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《童年》导读与练习
资料制作:张爱玲老师
《童年》导读:
1《童年》是高尔基(前苏联伟大的无产阶级作家)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别是《在人间》,《我的大学》)。《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯人民的生活状况,.鞭挞了俄国国民的小市民习气。
小说是以一个小孩眼光来描述的,读来并不觉得压抑,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜命运的巨大力量。-
2性格鲜明的人物形象: 1)两个舅舅(雅科夫,米哈伊尔):粗野,自私自利,贪得无厌,整日为争夺家产争吵 ,疯狂虐待自己的妻子 。
2) 外祖母( 阿库琳娜·伊凡诺夫那 ).慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀。
3)外祖父(卡希林 ):.吝啬,残暴,贪婪,专横,经常毒打外祖母和孩子们(如:阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去)狠心地剥削手下的工人,暗地放高利贷,怂恿帮工去偷东西。
4)另外,还有乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身与科学的知识分子“好事情”,
《童年》选段阅读
选段( 一) 家里一切都分得一清二楚:一天是外婆出钱买食品做饭,第二天是外祖父买食物和面包,每轮到外祖父出钱时,伙食就差些。外婆总是买好肉,而他买的都是下水,什么肝啦、肺啦、牛肚子之类的内脏。茶叶和糖都是各人自己保管,但在一个茶炊里烧茶。每到烧茶时,外祖父都慌忙说:“别忙,等一下,我看看你放多少茶叶?”
他把茶叶倒在自己手掌上,一片一片细细地数,说道:“你的茶叶比我的小,那我该少放些,我的茶叶大,茶汁浓。”
他非常注意,要外婆把他的茶杯也倒满,给他的茶也要同样浓,两个茶杯里的茶要一样多。“最后一杯了,要不要喝完?”在茶壶快倒完茶之前外婆问道。
外祖父向茶壶里看了看,说:“好吧,最后一杯也喝掉!”
甚至圣像前长明灯里的油也是各买各的,共同生活了五十年之后竟能做出这种事! 看到外祖父玩的这些把戏,我感到又好笑又恶心,而外婆仅仅觉得好笑。
1.文段中的“我”是 的一段生活。(2)
2.文段中写了外祖父的哪几件事?从中可以看出他的什么特点?(4分)
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选段(二)
1她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,
似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
2 她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:
3“再讲一个!”
4“好,好,再讲一个!”
5“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:“„ 哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!‟”
6讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
7和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。
8他们夸赞外祖母讲得好,要求:“再讲一个,老太太!”
9还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”
10餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。
11不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
12这个人穿的衣服有点像警察的制服,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人们都躲着他。
1本段文字节选高尔基的《 》,《 》是他的自传体小说三部曲的第一部,另外两部分别为《 》、《 》。(4)
2概括选段的主要内容:
4从选文的情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度?(2)
选段三
1两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响: 2“叫你们全给我要饭去!”
3外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:
4“全都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!”
5“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。
6母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。
7米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着他弟弟的脸就是一下;弟弟大吼一声,揪住了他,两人在地板上滚开了,发出一片喘息、呻吟、辱骂的声音。
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8孩子们都哭了,怀孕的纳塔利娅舅母拼命地喊叫,我的母亲把她拖走了,快乐的麻脸保姆叶夫根尼娅把孩子们撵出了厨房,椅子都弄倒了,年轻的宽肩膀的学徒“小茨冈”骑在米哈伊尔舅舅背上,格里戈里•伊凡诺维奇师傅,这个秃顶、大胡子、戴黑眼镜的人,却平心静气地用毛巾捆着舅舅的手。
9 舅舅伸长了脖子,稀疏的黑胡子摩擦着地板,呼呼地喘得可怕。外祖父绕着桌子乱跑,悲哀地嚎叫:
10 “亲兄弟!亲骨肉!嗨,你们这些人啊……”
1`请概括主要内容: (2)
2 文章采用了( )描写,( )描写,( )描写,把打架的场面写得很有层次,读后给人一种身临其境的感觉。(3)
3结合具体语句分析舅舅的性格特点?(3)
选段四
1 有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,甚至向她扔红萝。
2“您真糊涂,我的好太太。”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆子报复一次。我想了又想,怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击,我观察邻人们的内讧,知道他们互相报复的方法是:切掉猫尾巴,把狗给毒死,打死公鸡和母鸡,或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里,把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里,把桶里的克瓦斯放出来,--但是这些办法都不合我的意;需要想一个更惊人更厉害的方法。
3 我想到一个法子:我瞅酒倌女主人下地窑的时候,合上地窑的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴,但当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌,把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩友善地一面走过院子,一面大笑。
4“我叫你知道厉害,”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说,但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子,把我拉到厨房里,问道:
5“你干吗要这样做?”
6 “她拿胡萝卜打你嘛„”
7 “你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧„„”
8她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿辽莎,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我们!”
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9她沉默了一会儿,嗅了嗅鼻烟,眯缝起右眼,补充说:
10 “是啊,谁犯了过错,大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”
11“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道:
12“他要是什么都能知道,大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看,有时会大哭起来,一面哭一面说:”我的人们啊,我的人们啊!噢啊,我是怎样可怜你们啊!“
13 她自己也哭了,带着满脸的泪痕,到墙角祈祷去了。
14 从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。
1.用简练的语言概括选文的故事情节。(2)
2.如何理解“从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。”?(2
)
3.节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格? 结合《童年》这部小说,说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。(4)
选段(五)
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。……外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海似的大鼻尖上。
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《童年》导读与练习资料制作:张爱玲老师《童年》导读:1《童年》是高尔基(前苏联伟大的无产阶级作家)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别是《在人间》,《我的大学》)。《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,小说从“…
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