孩子的坏毛病 要能对付孩子这八种毛病,你一定是个高手妈妈!

每个孩子在成长的过程中,都会有自己的小毛病,也势必会和我们发生冲突,今天列了八种你一定会遇到的状况,结合澳洲育儿专家Jenny McFall的一些建议,和大家分享最有操作性的方法。


OK妈说:

从小到大,我是个特别乖的孩子,大体是性格使然,即使长期被爸妈严厉管束却也极少说“不”。不过我很清楚自己内心的某个角落,一直渴望淘气。所以,在儿时没有经历的叛逆到了成年后最终得以爆发……

于是当我成为孩子妈的时候,我并不期待儿子要多乖,我更期待他顺应天性,不压抑内心,如果哪天他能让小伙伴羡慕地说“哇,你的妈妈真好,那么理解尊重你”,我想那一刻我会为自己鼓掌。

每个孩子在成长的过程中,都会有自己的小毛病,也势必会和我们发生冲突,今天列了八种你一定会遇到的状况,结合澳洲育儿专家Jenny McFall的一些建议,和大家分享最有操作性的方法。不靠高压和所谓的父母权威,你的孩子照样能接受你的建议。


1.孩子总是拖拉,不肯上床睡觉

没用的说法:

快点快点,都很晚了,别玩了,赶紧睡下。(唠叨命令式的最无效)


我们可以这样说:

再过10分钟,我们要上床睡觉咯。(给出事实,预留一定的时间让孩子有个心理准备,让他感受被尊重)

也可以:

还有10分钟就到睡觉时间咯,我们是先洗洗还是先讲个故事?(督促的方式是提供选择的)

孩子的坏毛病 要能对付孩子这八种毛病,你一定是个高手妈妈!


宝宝当时这样想:

我一点也不困,不想睡觉。我想再玩会儿,做点有趣的事。我也还不懂时间的概念呢。但是妈妈告诉了我睡觉时间,让我遵守它,同时也给予了我尊重,我还能选择自己喜欢的做。我要努力做到,好好睡觉。


2.孩子边吃饭边玩

没用的说法:

别玩了,吃饭像吃饭的样子,快给我坐下,快吃。(又是唠叨)


我们可以这么说:

宝宝,吃饭必须坐在饭桌前。我们吃完了饭,再玩玩具吧。让我看看,你既能吃得好,也能玩得好。(规矩不得改变,要明确告知,之后给予鼓励。)

如果还是不肯,就告诉孩子,“那我们吃饭了,你玩好了过来吃!不过我们吃完了,也就收掉咯!


宝宝当时这样想:

其实,我还没区分吃饭和玩是两回事,现在我明白了;或者我这会儿还没饿呢,真的不想吃;我玩得正欢呢,你们又要打断我,我就是不想你们说什么就做什么,不过你们都吃饭了,我一个人玩好无聊啊,还是跑来和你们一起吃饭吧。(请记得,如果他跑来了,别吝啬你们的赞美哦!)


3.孩子看电视时间很长不肯关

没用的说法:

你都看得很久了,怎么还在看,要关掉了。随后“啪”直接关掉。(命令、责备,让人听着就接受不了)


我们可以这么说:

时间快到了哦,十分钟后我们把电视关了!(提前告知)

或者:时间到了,是你关还是我关?(给予选择)


宝宝当时这样想:

爸爸妈妈,电视那么好看,我正看得起劲呢,我还不想关。不过你提醒我时间了,好 ,我知道了。你关还是我关?当然我关,我才不想被你控制呢!


4.孩子爱发脾气

没用的说法:

你干嘛发脾气?发脾气不是好孩子,再发脾气,我不理你了。(不耐烦、威胁)


我们可以这样说:

我看你很不高兴,你可以慢慢和妈妈说说,也可以想想做什么可以开心点哦!(孩子还不怎么会表达时,可以转移他的注意力,找他可能有兴趣的东西让他看)


宝宝当时这样想:

我很不高兴,但是我也不知道怎么把它正确表达出来。我看到过别人发脾气,以为这样宣泄是可以的。你们能理解我,真的让我舒服了很多。


5.孩子一得不到满足就哭闹

没用的说法:

不要哭了,哭什么哭,你再哭,再哭,不准哭。(不耐烦、命令)


我们可以这样说:

我等你哭完,然后一起商量看怎么办。你想对我说什么?(等着孩子回答你)是想出去玩会儿?还是想再吃个饼干?还是?(孩子会告诉你)


宝宝当时这样想:

哭是个有效武器。之前我哭你们答应过我的要求,所以这次我也哭。恩,我有时候也的确不知道除了哭,该怎么表达自己的要求。你们这样说,我知道了,以后可以不用哭,好好说。


6.孩子一定要买不要或者不需要的东西

没用的说法:

你怎么见什么买什么?家里已经有很多了,今天不给你买。(指责)


我们可以这样说:

我不能给你买。请记住这个道理:我们谁都不能想买什么就买什么。(温和坚定)


宝宝当时这样想:

 从小到大,你们给我买书、买玩具,买了很多东西。我没说要买,你们都给我买了,现在我想要了,你们就该给我买啊。当你们这样说时,我明白了,原来不是要什么就有什么的,我才懂。


7.孩子总是打别人

没用的说法:

宝宝不能打别人,这样是不对的,你明白了吗?(说教)


我们可以这样说:

宝宝,如果别人打你,你会疼吗?你愿意别人打你吗?如果你不愿意别人打你,你就不能打别人。我们一起想想,不打人的话,还能做点什么?(运用同理心,让孩子去感受,说明道理,让他自己去思考消化)


宝宝当时这样想:

我着急了想打人;我想引起别人注意,我打人。我看到别的小朋友也打人,我学来的,以为是可以的。你们这样说,哦,我懂了,我不想被别人打,所以我以后不会打别人。

8.孩子被别人打

没用的说法:

 啊,让我看看,谁打你了?是不是很疼?下次,你也要还手打他们。(加大矛盾、粗暴)


我们可以这样说:

 你能和妈妈说说,他们为什么要打你?(听孩子说)妈妈也知道你很难过,不过你很棒,说明你很信任我,和我说了。下次要用手挡住他,保护好自己,也对他说,“你不能打我”。而且,你要记住:你不还手并不是你怕他。(倾听,并给出引导,提供有效的方案)


宝宝当时这样想:

爸爸妈妈,我被别人打了,心里有点难过。我不知道,要怎么做才好。现在我知道了。


特别想说,有时候孩子被打,我们当爸妈的觉得很心疼,然后拼命问他怎么样怎么样。但其实很有可能孩子完全没有那么受伤害,他自己完全抵御得了。而我们这么紧张,反倒让他觉得难受和慌张。让孩子学会自己去应对也是很重要的一课,我们要教会他们的是如何保护好自己,而不是无谓的紧张。

  

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