2016年两学一做动员大会讲话稿大全
同志们:
今天,我们在这里召开教育系统“两学一做”学习教育动员会议,主要任务是贯彻落实中央、省、市、县委指示精神,对全县教育系统开展“两学一做”学习教育进行安排部署,刚才,伟波书记传达了上级关于开展“两学一做”会议的精神,希望大家抓好贯彻落实。下面,结合我县教育系统实际,就扎实开展 “两学一做”学习教育工作讲三点意见:
一、加大重视力度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
1.开展“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性。
2.开展“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。对于教育工作来说,学校党组织是学校的政治核心,是团结带领师生员工贯彻党的路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,承担着师生的思想政治教育和思想品德教育,对于学校的健康发展具有十分重要的作用。开展“两学一做”学习教育就是要筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强。全县教育系统基层党组织要高度重视,要以“两学一做”学习教育为契机,切实把工作做细做实做好,充分调动广大教职员工投身教育改革发展的积极性和创造性,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
3.开展“两学一做”学习教育是推动全县教育事业实现率先发展、加快发展的重要保障。今年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进供给侧结构性改革的攻坚之年,开好头起好步至关重要。目前,全县教育工作中仍存在教师结构性矛盾突出,学校教育思想和理念滞后,学校的服务意识和党员领导干部的责任意识、担当意识不强等问题。对此,我们要正视教育发展过程中存在的薄弱环节,通过开展“两学一做”学习教育,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中央、省、市和县委的决策部署上来,努力解决懒作为、慢作为、不作为现象,进一步引导广大党员干部保持奋发有为的精神风貌,树立攻坚克难的进取意识,积极投身全县教育事业改革发展之中,以强烈的使命感和责任感,大胆开拓创新,推动全县教育事业更好更快发展。
二、把握总体要求,确保“两学一做”学习教育扎实有序开展
关于如何开展好这次学习教育,中央和省、市、县委方案已经做出了集中的阐述和全面的部署。总的要求是准确把握中央精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,突出正常教育,区分层次,用心抓细,用力抓实,具体工作中要着力把握以下四点:
1.把“学”作为全局和基础。“两学一做”基础在于“学”。开展学习教育要把学党章党规以及系列讲话有机的结合贯穿起来,在学习系列讲话当中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。同时,我们要注意区分层次,区分对象,明确学习的重点内容,增强针对性和实效性。学党章党规,就是要通过通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员的条件、义务、权利、行为规范。学习系列讲话,要以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版本)》为基本教材,深刻领会习总书记系列重要讲话的基本精神,并把学习习近平总书记关于教育的重要论述作为重中之重,深刻领会党中央治国理政的新理念、新思想、新战略的基本内容,深