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教学目标:

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1、体会自己的成长是与老师、家长地精心呵护以及同学的帮助分不开的,升华感恩之情。总结小学阶段成长的收获,找一找自己的不足,学习既能悦纳自己,又能够反思自己的正确评价自我的方法。

2、进一步加深对班集体的了解和热爱。

3、增加对小学生活和母校的热爱之情,提升小主人的责任感。

4、提高搜集、整理和利用信息资料的能力。

教学重点:小学生活和母校的热爱之情,提升小主人的责任感

教学难点:提高搜集、整理和利用信息资料的能力

教学过程:

一、引入

同学们现在都忙于复习,准备毕业考试,这意味着什么?

二、新课

1、朗读84页上方文字,谈谈自己六年的主要收获。

2、分组讨论:六年的学校生活给自己留下了哪些珍贵的回忆?说说在这六年的成长过程中,老师、家长、同学对自己的帮助,自己的努力和进步、惭愧和内疚。

3、完成85页表格,画一幅反映小学生活的图画。

4、集体汇报,交流展示有关小学生活的录像,交流相关照片,作业资料等。

5、填写86页表格,进一步了解学校情况。

6、分组讨论交流:对母校的深情厚谊难以言表,在离开母校之前,我们用一份怎样的礼物来表达对母校和老师的感激之情?

7、制作活动,分小组制作礼物。

8、展示与总结。


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