爱华网英语学习已经贯穿了所有学生的各个学习阶段，上幼儿园的孩子要上双语国际幼儿园，小学有新概念和剑桥，初高中各种补习私教，大学四六级，考研还有专业的英语....有人说：现在全世界，恐怕只有中国人，才会把学英语，看成比学母语更重要的国家了。凭什么中国人要学英语!中国人为什么要学英语!要被英语深深的压迫!下面爱华网网就来说说对中国人学习英语的一些看法。
一：凭什么中国人要学英语!，英语已经奴化了中国人。
英语确实很美好，但是作为一个中国人，我认为英语比汉语更美好。可是，中国人居然把英语当成事业成功的必要工具，似乎什么人不学英语就没档次了。中国人还把到国外上个烂学校，学几句英语就当做了不起的本事，实在让人无法接受。而且，借助英语学习的迷信，很多西方低俗的思想和文化，生活方式也在中国泛滥成灾，中国人几乎就成为了西方人拙劣的模仿品，这不就是文化殖民，文化奴役吗?假如你一直花很长时间学某种东西，无论是一直学不好，还是学得很好，你都被这种文化奴役了。因为你忘记了去学习自己的文化，无法去理解自己文化的高度和深度，自然会成为浅薄的“西奴”---最好的学习者，无非就是成为能够去西方世界工作的，但骨子里面并也不受待见的三等公民罢了。学不好的人，则一生都自卑，结果是让自己的孩子“好好学习英语”，即使现实生活早已证明，不需要英语我们一样活得很好。但不妨碍家长们追求学英语，用大量的钱去学英语。这就是典型的奴化人!
二：中国人为什么要学英语，英语成为剥夺中国人利益的工具。
在中国，好一点的中小学生外语培训，居然要400元一小时。送孩子去国外的中学留学，学一点毫无技术含量的英语，需要40万元一年(含生活费)。在中国，英语培训， 已经成为一个巨大的利益蛋糕。我们接受西方人的文化奴役，却还要付出巨大的代价。就等于说：我们想要去当奴隶，却很愿意自己掏一大笔钱出来作为入门费。岂不是笑话?但这样的笑话就真的在发生：很多中国家长，花费巨大地送孩子出去留学，由于没有学到什么真正有技术含量的东西，在外国根本找不到工作。回来后，也只能去拿一份比农民工的收入还低的工资。这实在太可笑了。
三：中国人学英语，英语是中国学生“弱智化”的重要课程。
以中国的英语教学程度为例：到初中毕业的时候，中国的学生，已经学习了9年的英语，但就算是掌握教材内容很好的优秀学生，其学习内容的深度，也仅仅相当于不到美国小学三年级的程度。如果是连这种学习水平都达不到的普通学生(中国占大多数)，几乎就是浪费生命和时间---身体在长大，心灵却没有长大。因此，中国的这种“外语学习”方式和课程，不是在伤害孩子们的慧命吗?
我们都明白：英语世界，有很多文化思维的精品，有很多很有深度的作品，值得我们学习。可是，我们学习英语的过程中，基本上不可能学习西方的精英文化，而只是小学生一样的普及文化。这必然造成我们国民的弱智化。
我们这些非英语专业的学生，辛苦学英语十几年也就是这个结果了。那么，英语专业的会好一些吗?实际上更糟。我接触到的英语专业毕业生，普遍比我们这种英语不好的学生，思维更差，更混乱。用我的说法就是：这些英语专业学生，几乎没有思维。除了英语语言，她们几乎一无所知，不懂中华文化(这是肯定的)，但悲哀的是，她们也不懂西方文化。简单地说，这些外语专业的学生，属于丢失了自我文化的，被深度文明放逐了的现代流浪人。她们往往一生的思维水准，都只能停留在“平庸”的级别上了。
四：如何解决这个难题?如何拯救中国?
如果中国人都这样学英语，我们这个民族，想要不弱智都难吧?如果我是中国的教育部长，我就会取消全国普通学校的英语课程，学生们不用再学英语，也不再考英语。只让专门的外语学校去好好学英语，然后强化翻译力量，把外国有价值的东西好好翻译过来，就行了。
可惜我不是教育部长。为了应对中国高端家庭“孩子不能不懂外语”的强烈需求，我们这些小民，只能“顺应潮流”。而要打破这种文化殖民，靠“拒绝西方文化”显然是不明智的。如果没有建立起一种在对西方文化充分了解，充分对比过程中的自信，是无法树立起中国人的文化自信心的。
