爱华网不知道大家有没有同感觉得孩子在家特别爱看电视、玩IPAD、玩电脑？怎么就是不去看下子书什么的呢？怎么别人家的孩子总是这么听话，总是这么爱学习呢？我想其实不能怪孩子吧，应该是我们做家长的没有引导好吧！孩子就是家长的镜子，我觉得这句话挺对的！在此，我真的深深的反思了一下，不过反思归反思，执行力嘛~~~~一步一步来呗！哈哈哈，不过我还是希望其他的家长不要和我一样发现了这样的问题才开始反思，尽量把工作做到事情发生之前哟！
其实孩子是否有一个好的阅读习惯与家长是否掌握恰当的方法培养有很大的关系，真不是丢本书给孩子，他就会爱上阅读的。下面一起看看让孩子从小爱阅读的10个妙招吧！
一、从婴幼儿就带孩子上图书馆
孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。
二、选对书很重要
实际上婴幼儿在人生的“最初级阶段”便出现了早期阅读的兴趣和行为，1-3岁所读的往往是文字比较少的色彩鲜艳、形象生动的图画书，养成读书的习惯；3-6岁图画书的文字可以增多，内容选取有趣的，让孩子爱上读书；7-8岁开始过度到图少字多的文字书。选对适合孩子的'零难度的快乐阅读'无疑会大大增强了孩子对读书的兴趣。
三、每天和孩子亲子共读10～15分钟
孩子不爱看书，没关系！在孩子无聊的时候（睡前最好）给他读上10~15分钟的书。给孩子读书不仅帮助学习词汇、语法和句子的节奏，还意味着他在得到你的完全的关注，意味着他是被你爱着，在你的心里非常重要，这种安全感对他的一生都有帮助。
四、将阅读化为戏剧表演
一些故事可通过表演游戏的形式提高孩子的阅读兴趣，加强故事理解及语言的训练。
五、把喜欢的材料编成一本书
如果您的孩子喜欢一本书，那么可以和他一起写写画画做成一本小书，粘贴在笔记本上。积累久了，就能做成一本属于孩子自己的书。
六、朗读儿歌
儿歌语言通络凝练，形象性强，具有鲜明的节奏韵律，对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智，发展儿童语言，都能发挥极大的作用。
七、扩大阅读内容
孩子如果在有了一定阅读的基础上，应当扩大他的阅读内容和阅读范围，这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画，可以看一些报纸和名著，让孩子了解国家大事，丰富课余知识，为将来的写作打下坚实的基础。
八、多参加读书会
尽早体会到集体阅读之乐。可以与同伴一起分享早期集体阅读的乐趣，也提高他们参与阅读的积极性。
九、特殊节日多读相关的书籍
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候，细心的家长该为孩子准备好书了，这些节日的来历、名称、时间、意义都是感兴趣的话题，借此机会，让TA多读读、多想想，一定可以增加知识。
十、与书生活
良好习惯应该时刻都在身边，把书作为生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以将书作为您家的“装饰材料”，到处都飘溢着淡淡的书香气息。
好书推荐：
《讲给孩子的中国历史》、《好妈妈胜过好老师》、《笑猫日记》、《一千零一夜》、
《不一样的卡梅拉》、意林的小说、数学漫画书：幻想数学大战、国际大奖小说系列——一座世界当代儿童文学宝库，多部作品获得国内中小学基础阅读书目推荐，包括爱德华的奇妙之旅、蓝色的海豚岛等（共59册）、《泡爸百科馆》、《好大好大的鸡宝宝》（爆笑温暖、励志呆萌鸡宝宝）
《胡桃夹子》(最梦幻《胡桃夹子》 绽放醉人的公主梦)
《我……有梦》(凯迪克大奖绘本)
《黛西的球》（心爱之物骤然失去，让孩子产生强烈共鸣的凯迪克金奖绘本）
《成长全知道》（分为“社会认知篇”、“社会生存能力篇”、“社会交往能力篇”、“经济意识篇”。30个妙趣横生故事，全面提升儿童社会能力及经济意识!）
《呀，这哪是怪兽》（孩子超爱“可怕”睡前故事。）
《爱的表白书》（爱的真心话就要大声说出来）
孩子喜欢玩，我自己也肯定是有重大责任的，因为自己懒得给孩子讲故事，因为自己累了，因为自己想玩，总之各种理由，才会导致孩子喜欢玩电脑。当然我也还在努力让蕊蕊也爱上看书，所以我现在坚持每天和孩子一起看书，给孩子讲故事，和孩子讨论故事里面的小人物。孩子在这个过程中也会有她自己的各种想法，有时不想听时还会有各种反调，各种顶嘴，哈哈哈，不过却让我也体会了不一样的快乐。同时也让我充实了不少。在此感谢蕊蕊对妈妈的各种忍耐哟！宝贝，让我们一起成长吧！
