爱华网小猿是个名副其实的文科生，当年选文科就是因为理化生太难了。
然鹅，还是避不开数学这个大魔王！
可是就算不喜欢还是要考试，现在想来，数学带给人带来的逻辑训练真的是潜移默化的影响着几乎一生。如果让我在回到高三，我还是会选择学数学。
我打小也不是什么聪明人，数学对我来说算得上是所有学科里最大的挑战了（几乎对所有文科生来说都是）。
开始我也特烦，搞懂这一道还有下一道不会，让我有对数学有所改观的是高三时数学老师的一个小方法。
那时候每天数学老师都会布置一个每日一题给大家，通常是老师精选出来比较有代表性或是有非常好思路的题，第二天上课的时候她会找同学讲解题方法。
大家的积极性都很高，在没有人知道答案的情况下，就像破解一个谜题，每个人都跃跃欲试希望能第一个解开谜底。
算出答案会非常激动的和其他有眉目的同学交流，有时候一个题大家会得出两三种答案，那么我们就会三三两两的围在一起讨论自己的思路。
可能得到同一个答案的同学是一种思路，而得到另外一种答案的同学又是一种思路，在交流的过程中也许对方会帮你找出你漏掉的隐藏条件，或是指出你计算中的一些小失误。
相比平时自己做题，做不会去看答案发现问题，你会发现其实同学帮你指出的问题能让你记忆更加深刻。
又或许得到相同答案的同学也有不同的解题方法，经过交流你会让思路变得更加开阔。
还记得我们班长和数学课代都是数学大神，俩人得出相同答案的时候基本上就公认是正确答案了，但是两个人算出不一样答案的时候，那简直就是一场盛世辩论大赛，我常常作为吃瓜群众去围观他们俩的交锋。
就是在这样的气氛中，我跟大神学到了很多解题的思路，也渐渐的发现了数学的有趣之处。
高三的每日一题出来之后，我都怀着我也要第一个做出来和大家交流切磋的心情去做题，慢慢的，这块硬骨头啃着啃着也变得有滋有味。
每天做完一道题之后你就会觉得，哇，又有新技能get了！
虽然不是什么考试又进步了几名这种喜悦，但是能让你觉得自己每天都有新的收获，这种源于内心的自我肯定能够长久坚持下去的根本动力。
我分享自己的这个小故事给你们，算不上什么干货。
只是想告诉你们，在高考的道路上并不是你自己一个人，你身边的老师和同学都是你的战友！
多多和他们交流，无论是学习上的问题还是心态上的问题，都会让你获益匪浅。等毕业的那天你会发现，这是高三最难能可贵的一点。
因为，我，与你并肩而战！也许你的人生里再也不会有这么多人与你一起奋斗了！请一定要珍惜！
ps.
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