小学阶段
7.爱书：学会包书皮，在合适地方写名字，不磨损、折皱书角，不在书皮、书中乱涂乱画，常到书店购买新书。
8.写字：握笔姿势正确，坐的姿势正确，不折皱本角，书写整齐，力求美观。
9.听课：集中精力，坐端正，不做与听讲无关的事，积极回答问题，有问题向老师请教。
10.作业：独立思考，书写整齐、规范，按时完成。
11.思考：凡事多问一个“为什么”，力求知道原因。
12.用工具书：会用老师推荐的工具书解决一些学习上的困难。
13.记笔记：凡读书读报、听课、听讲话都动笔记录，能抓要点，力求记原话。
14.写日记：坚持天天做，学会拣重要的记，力求有新意。
15.提问：每天向老师或同学提一个问题。
16.和同学争论(讨论)问题，既能正确理解对方观点，又能提出自己的见解。
17.读报刊：每天读，成为必做的事。
18.积累：摘录、剪集好句子、好语段、好文章、好例题、装钉自己的报刊。
19.建立作业规范：各科作业的书写格式规范。
20.参加课外活动：参加文体活动、听报告、看演出、看比赛、投稿、竞赛等。
21.预习：建立预习常规，根据各科特点决定。
22.复习：遵循记忆规律，掌握各科复习方法。
良好的行为习惯就是使人终身受益的行为习惯。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。良好的行为习惯是人一生的根基和资本。怎样才能养成良好的行为习惯——步骤/方法怎样才能养成良好的行为习惯 1、提高认识。通过学习，
培养良好的行为习惯对幼儿到底有什么意义 首先，有益于孩子身体健康：良好的卫生习惯，包括个人卫生(衣物、身体)和公共卫生(不随地吐痰、扔垃圾)；良好的生活习惯，包括不挑食、按时吃饭睡觉等。 其次，有益于孩子自立自信：自己的事情自
一、告诉自己，我最棒——养成自信乐观的习惯1、要始终相信自己是最棒的2、将自卑的心理从自己身边赶走3、要有舍我其谁的气概4、不要让消极成为习惯5让乐观伴随自己的成长6、自信也要学会谦虚二、别为说谎找借口——养成诚实守信的习
养不教，父之过。幼儿良好行为习惯的养成，在很大程度上取决于父母早期的教育和培养，为了让孩子从小养成良好的行为习惯，父母应该重视对孩子从小的教育。如何培养孩子良好的行为习惯，可以从以下几个方面考虑。让孩子有礼貌地对待亲戚朋
《告别不良的行为习惯》主题班会活动目的：通过课件再现学生在校学习、活动时的一些真实场景，使学生认识到自己的某些不良行为习惯，了解其产生的严重后果，从而自觉矫正。活动重点：让学生了解自己在上课、早操、饭后到校、课间活动。活
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