高一的童鞋们如果军训完毕,应该开始进入集合的学习了.
集合是我们在高中学到的第一个数学名词.
这个部分包括三方面的内容:
集合的含义与表示;
集合间的基本关系;
集合的基本运算.
有童鞋抱怨:知识好像都懂啊,为什么还是解不了题?
数学的学习包括基本的数学知识,比如对上面几个数学名词的理解;还包括基本的数学技能,比如如何判断集合的关系,如何求两个集合的交集、并集、补集等.
除此之外,还要掌握综合题的解法,这是最难跨越的,涉及到数学思想方法和解题的方法论.
但是,大家也不用害怕,中学阶段的数学依然属于初等数学的范畴,是正常人类能够掌握的,本质上靠的依然是熟练二字.
看一道题.
分析:思考问题的过程就是问自己一系列的问题.
1.集合A,B的意义是什么?或者说集合A,B中的元素是什么?
答:由方程的解构成的集合.
2.集合A,B的元素可能有几个?
答:最多2个,可能0个,1个,2个.
3.你对A,B的关系如何理解?
答:由题知B为A的子集.
4.如何研究集合B中的元素?
答:研究是否为二次方程,如果是二次方程的话,解的个数取决于判别式.
下面提供两个解法.
解法1:从方程角度研究B中的元素.
解法2:从A,B关系的角度研究B中的元素
初学者容易漏掉的是空集,同学们要把这一点记在错题本上.
比较两种解法,方法1偏向于正面分析,方法2偏向于由果推因,逆向思维.
亲爱的读者,你喜欢哪个解法?