只要是学习,就少不了作业。
但对孩子们来说,却是恰恰不喜欢写作业的,可能80%的孩子对写作业这件事都或多或少有排斥心理。
还记得我小时候也是极不喜欢写作业的,特别是放长假的时候,妈妈每次叫写作业,我都立马答应“嗯,好,知道了……”
结果她一不在家,我就打开电视,作业早就被忘到九霄云外去了,从窗户看到她马上就要进家门了,就马上把电视关掉,装作在认真写作业的样子,结果,我妈妈也是很聪明的,走回家第一件事就是去摸摸电视,电视还是微微发热的……
相信正在看这篇文章的家长小时候大多都做过类似的事情,所以孩子不爱做作业这件事多么正常啊,千万不要因此就把孩子骂得头都抬不起来。
那么我们应该怎样做才能让孩子更好的完成作业呢?
给大家讲一个真实的事例吧。
傍晚时分,我家孩子坐在对面做作业。她 11 岁半,六年级。和孩子班上家长聊过做作业的事儿,极少数孩子不需要陪伴,大部分家长都觉得小学阶段还得陪伴,但陪伴的方式有讲究。孩子幼儿园阶段,我和孩子爸爸陪伴孩子的时间很少,留下一些隐患。待孩子上小学的最初两年,也没有及时抓孩子的日常习惯,导致孩子上三年级的时候,分心问题比较明显,如今也在和这个顽疾作斗争,但是日渐转好,效果明显。
做作业之前有“三问”
不能只问“作业多吗?”
作业本签字不可马虎
从来不帮孩子整理书包
固定时间让孩子生活变得有序
陪伴孩子作业的小贴士
总之,家长对孩子做作业的陪伴,关键还是理念要清晰,要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴,具体来讲,我们的目标是小学 6 年级做作业的陪伴,为的是初中做作业的较少陪伴,以及高中做作业的无需陪伴。如此,我们认识到在陪伴时需要抓的就是各项基本习惯的养成,常抓不懈,让孩子品尝到好习惯带来的甜头,从而乐意去坚持。