数学网继【小学数学趣题巧算百题百讲百练】系列后又最新推出【小学数学解题思路大全】系列!本系列包括式题的巧解妙算、巧想妙算文字题 、巧想妙算填充、判断、选择题、 巧想妙算数的基本知识题、巧解整除问题 、巧想妙算应用题、巧想妙算初步几何知识题等几部分,几乎囊括了所有类型的例题及解题思路。
数学网将会为广大数学爱好者、小学生和家长提供更多的资源。 欢迎大家提供意见和建议,积极参与,共同进步!4.提取式
根据乘法分配律,可逆联想。
=(3.25+6.75)×0.4=10×0.4
=4
5.合乘式
=87.5×10×1=875
=8-7=1
6.扩 缩 式
例1 1.6×16+0.4×36
=0.4×(64+36)
=0.4×100=40
例2 16×45
7.分 解 式
例如,14×72+42×76
=14×3×24+42×76
=42×(24+76)
=42×100=4200
8.约 分 式
=3×7×2=42
例2 169÷4÷7×28÷13
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=1988
例7 1988 198819881988÷1989198919891989被除数与除数,分别除
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如何获得数学解题思路    解题思路的获得,一般要经历三个步骤:1.从理解题意中提取有用的信息,如数式特点,图形结构特征等;2.从记忆储存中提取相关的信息,如有关公式,定理,基本模式等;3.将上述两组信息进行有效重
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  一、如何获得数学解题思路 解题思路的获得,一般要经历三个步骤:1.从理解题意中提取有用的信息,如数式特点,图形结构特征等;2.从记忆储存中提取相关的信息,如有关公式,定理,基本模式等;3.将上述两组信息进行有效重组,使
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学习数学需要讲究方法和技巧,用对方法做什么事情都会事半功倍,高一数学该怎么解题呢?下面是小编为大家整理的高一数学解题方法,希望对大家有所帮助!高一数学解题思路一:函数与方程函数思想是指运用运动变化的观点,分析和研究数学中的数
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这是一篇对小学常见应用题解题思路和方法的总结,并分成30类汇编(分两次发布)。不仅列出方法、定义、公式及解题思路,并对每个知识点进行了举例解析,以图片形式呈现给各位家长,值得收藏和复习,尤其对小升初学生帮助很大。
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1.想 数 码 例如,1989年“从小爱数学”邀请赛试题6:两个四位数相加,第一个四位数的每一个数码都不小于5,第二个四位数仅仅是第一个四位数的数码调换了位置。某同学的答数是16246。试问该同学的答数正确吗?(如果正确,请你写出这个四