二年级下册语文知识点 文朵2016二年级语文下册知识点分析

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人教版小学语文二年级下册

知识点和考点分析

文朵小学

一、 教材分析

二年级下册语文知识点 文朵2016二年级语文下册知识点分析

人教版小学二年级语文下册课本由8个单元、32篇课文和8个语文园地及6篇课外阅读组成。每组教材都包括导语、4~5篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。全册课文内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在课文下面分别列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目:“我的发现”鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;“日积月累”引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;“口语交际”在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;“展示台”给学生提供展示课内外学习所得的舞台。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表㈠是二年级下册课文要求认识的字共有400个。生字表㈡是二年级下册课文要求会写的字,共有300个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。(如课本71页)

二、本册重难点和重点:

1、重点:

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、会写300 个会认识的字,认识、读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

3、认识400 个日常用字,读准字音, 结合词句了解意思。

- 1 -

4、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。喜欢阅读,对阅读有兴趣。

5、继续复习和熟悉用音序查字法部首查字典的方法,养成独查字典的习惯和培养学生独立识字的能力。

6、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

7、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

8、加强认识课文中出现的常用标点符号,会使用。如句号(。)、问号(?)和叹号(!)。(如课本30页、148页)

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中到处学到的词语。了解日记的格式,继续加强学习写日记,并养成写日记的习惯。

2、难点:

1、提高识字能力,巩固识字,继续养成良好的写字习惯。

2、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

3、培养写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

4、会使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。用多种方式识字(如73页) 三、字词部分知识点:

(一)各单元应掌握字词(要求:会正确写出以下词语,了解词义,准确读出他们的拼音。)

第一单元应该掌握词语:

脱掉 解冻 小溪 棉花 探出 摇头野外 躲藏 未来 追求商店枯井 徐徐 烧火光荣 菜花 住宿 山冈世界轰响 笋芽 喊叫 呼唤 兄弟 哥哥 骨头 - 2 -

抽打 拐弯 浇水 终于 安静 躺下 感谢 渐渐 微笑

第二单元应该掌握词语:

瓦罐 泉水 然后 结束 一股 干脆 水塔 杜鹃 感冒 雷雨 需要 年迈 迷路 足迹 叔叔 锋利 水滴 洒水 泥泞 迎面扑来 托举 抚摸 铃声 弱小 末尾 芬芳 夏天 应该

第三单元:

小岛 开展 建设 纱巾 环境 环绕 胜利 隐约 省份 茂盛 吾国 季节 留下 杏仁 秘密 蜜蜂 山坡 搭救 采摘 钉子 水沟 能够 龙船 感恩 长寿 松柏 活泼 特别 敬爱 鲜艳 脚印 一年一度 凤凰 一束 沟通 王府 单独 光彩夺目 王宫 打扮 雄伟 闪烁 辉煌

第四单元:

另外 志向 问题 提水 提问 浪漫 晴朗 哄骗 喝水 刀刃 故尔 请求 仍然 使用 方便 英雄 邮票 整齐 正式 而且 丹心 乌黑 艺术 明显 忽然 雨丝 旗杆 眨眼 波涛 陈旧 转弯 斜面

第五单元:

吴国 东吴 含义 包含 门窗 窗户 山岭 鸣叫 绝对 灭绝 银河 白银 吸烟 烟花 停泊 湖泊 流水 溪流 垂柳 慌乱 乱七八糟 下沉 黑沉沉 压力 高压 逃跑 逃亡 越过 穿越 一阵 阵雨 彩虹 鸣蝉 蜘蛛 一册 岩石 宝贝 趴着 脚印 刨土 埋藏 埋怨 陆地 钢铁 地质 品质 深厚 底下 忠实 向导 灯盏 积极 稠密 稀少 打针

碰撞 慌张 慌忙

第六单元:

兄弟 发呆 商人 商场 抹灰 抹布 拥挤 拱桥 拱手 决定 价钱 价格 金钱 购买 批评 报纸 报告 玻璃 收拾 破碎 滑冰 滑雪 继续 信封 一- 3 -

封 骄傲 拎水 水桶 停止 聪明 胳膊 沉甸甸 甸子 明晃晃 晃眼 晃荡

第七单元:

叭的一声 喇叭花 玲珑 走狗 糟糕 楼梯 肯定 脑筋 头脑 筋疲力尽 惊讶 谈话 谈天 派人 分派 吸引 列车 陈列 蜜蜂 敲门 附近 守门 看守 丢人 丢失 焦急 费用 巴望 计算 因此 树桩 肥胖 灰尘 讨厌 冰块 蛋壳 外壳 鸭毛 欺负 负责 天鹅 翅膀 肩膀 第八单元:

勺子 北斗七星 斗牛 玉石 分组 组合 珍珠 珍惜 珍贵 数数 数学 钻石 钻洞 钻研 研究 睡觉 距离 离开 分离 石油 油菜花 检查 查看 谜团 团圆 斥责 责任 炎热 炎日 发炎 夸奖 自夸 死亡 肥肉 耐心 谜语 传染 传记 染色 人类 分类 严格 严寒 寒冷

(二)多音字例如:(课本49页)

zhǎng( ) 长 ng( )

x( )

行 ( )

zhǐ( )

zhī( )

zhòng( )

重 chóng( )

(三)、形近字组词(如课本113页)、同音字(如课本139页)

- 4 -

脱( ) 棉( ) 探( ) 摇( ) 躲( ) 未( ) 枯( ) 说( ) 绵( ) 深( ) 遥( ) 朵( ) 末( ) 古( ) 徐 ( ) 烧( ) 菜( ) 冈( ) 界 ( ) 轰( ) 芽( ) 涂( ) 浇( ) 采( ) 网( ) 介( ) 双( ) 牙( ) 喊( )抽( )乎( )另( )股( )迹( )危( )锋( )托( )摘( )羽( )建( )方( )沙( )茂( )坡( )感( )塔( )泼( )尤( )凤( )扮( )提( )难( )漫( )刀( )- 5 -

呼( )拐( )弟( )净( )脆( )燃( )答( )滴( )弱( )酒( )芳( )纱( )孩( )坏( )盛( )搭( )秀( )龙( )风( ) 思( )沟( )雄( )慢( )围( )朗( )尔( )第( )静( )歌( )然( )塔( )洁( )肚( )洒( )芬( )宁( )该( )环( )鸟( )晓( )季( )生( )蜜( )恩( )勾( )寻( )夸( )伟( )官( )乐( )哄( )求( )哥( 减( 油( 结( ) 杜( 没( 进( 泞( 峰( 拖( 岛( 绕( 健( 胜( 密( 成(泼(寿(夺(拔(宫(烁(分(题(喝(仍() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

郎( ) 洪( ) 渴( ) 力( ) 你( ) 球( ) 奶( ) 使( ) 英( ) 票( ) 式( ) 而( ) 且( ) 丹( ) 便( ) 央( ) 漂( ) 试( ) 面( ) 具( ) 舟( ) 乌( ) 显( ) 忽( ) 丝( ) 杆( ) 涛( ) 陈( ) 鸟( )汗( )岭( ) 银( )玲( ) 伯( )桃( )迎( )陈( )删( )埋( )爬( )失( )导( )负( ) 浅( )碰( )拱( )谎( )块( )批( )介( )平( )坡( )拎( )骨( )- 6 -

湿( 寿( 铃 ( ) 泊( 呜( 柳( 阵( 睡( 采( 趴( 铁( 扒( 质( 盏( 原( 识(慌(决(末(价(评 ( ) 钱(服(滑(甸(断() 急( ) 阵( 鸣 ( ) ) 护 ( ) ) 色( ) 垂( ) 彩( ) 厌( ) 红( ) 叭( ) 单( ) 泡( ) 厚( ) 积( ) 底( ) 周() 抹() 希() 齐() 浅(报() 沟() 玻() 继() 给() 桥() 些() 炉 ( ) 绝(冷 ( ) ) 很() 压() 虹() 逃() 蝉() 刨() 册() 理() 低() 稠() 寻() 稀() 挤() 碎() 哄() 购() 波() 比() 拾() 骄() 破() 冷() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

句( ) 晃( ) 荡( ) 糟( )

楼( ) 梯( ) 肯( ) 牙( )

光( ) 汤( ) 遭( ) 搂( )

弟( ) 背( ) 讶( ) 谈( )

痰( ) 峰( ) 蜂( ) 敲( )

付( ) 近( ) 淡( ) 毯( )

锋( ) 逢( ) 高( ) 附( )

进( ) 守( ) 丢( )

推( ) 此( ) 庄(

宁( ) 去( ) 难(

比( ) 桩( ) 把(

鸭( ) 欺( ) 傍(

勺( ) 斗( ) 灭(

期( ) 榜( ) 膀(

抖( ) 组( ) 珍(

钻( ) 研( ) 距(

姐( ) 诊( ) 楼(

形( ) 巨( ) 璃( )

检( ) 查( ) 团(

责( ) 炎( ) 由(

旦( ) 因( ) 斤(

淡( ) 夸( ) 奖(

肉( ) 耐( ) 谜(

奇( ) 状( ) 亡(

而( ) 迷( ) 转(

寒( ) 产( ) 害(

(四)、词组与搭配

(一) --又---又

又高又大 又大又圆 又香又甜

又细又长 又大又红 又闷又热

又唱又跳 又蹦又跳 又好又快

又惊又喜

(二) ABB

- 7 -

焦() 肥() 准() 灰() 旁() 鸦() 句() 数() 离() 铅(油() 斥() 捡() 青() 忘( 传( 内( 严( 又白又胖又急又气又轻又薄) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 又瘦又小又说又笑又吵又闹 )))))))

轰隆隆 懒洋洋 黑沉沉 黑漆漆 乐滋滋 美滋滋 暖烘

烘 灰溜溜 笑哈哈 白花花 绿油油 红彤彤 金灿灿

黄澄澄 黑乎乎 慢悠悠 沉甸甸 明晃晃 胖乎乎 空荡荡

眼巴巴 水汪汪 水灵灵 阴森森 乱糟糟 亮晶晶 香喷喷

(三)AABB(反义词)112页

大大小小 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短

粗粗细细 进进出出 走走停停 来来往往 断断续续

吞吞吐吐 是是非非

(四)词语正反使用73页

奶牛 牛奶 图画 画图 蜜蜂 蜂蜜 牙刷 刷牙 水池 池水 山上 上山 算盘 盘算 到达 达到 领带 带领 展开 开展

展开 开展 喜报 报喜 喜欢 欢喜 银白 白银 蝉鸣 鸣蝉

(五)物品+场所54页

照相 照相机 图书 图书馆 洒水 洒水车

电视 电视机 集邮 集邮册 飞机 飞机场

游泳 游泳池 火车 火车站 洗衣 洗衣机

服装 服装厂

(六)独特的构字形式

1、上下一样:多 吕 昌 炎

2、左右一样:双、朋、羽、林、棘

3、品字结构:品、境、众、鑫、森、淼、焱、垚

(七) 越———越——

越来越好 越来越快 越来越慢 越来越坏 越来越大

越来越小 越来越重 越飞越高 越来越亮 越跳越高 越下越大 越长越高 越长越大 越跑越快

(八)量词搭配 要求熟悉搭配,一般作为连线题和填空题

出现65页

一朵野花 一件衣服 一丛玫瑰 一只黄莺 一阵微风

一股清泉 一条小路 一个周末 一只小猫 一片朦胧

一串葡萄 一条龙船 一串花炮 一座立交桥 一束灯光

- 8 -

一种发现 一种发明 一个问题 一个杯子 一位先生

一台机器 一根旗杆 一棵大树 一片乌云 一张画 一声春雷 一把花伞 一片空地 一只蜘蛛 一条彩虹 一册书 一条小鱼 一位画家 一个牧童 一个下午

一位奶奶 一张便条 一个信封 一袋饼干 (一阵轻松)

一桶水 一辆汽车 一张画 一只花狗 一座小山

一个院子 一所房子 一只野兔 一个鸭蛋 一只鸭子

一天傍晚 一个影子 一把勺子 一面镜子 一段时间 一种说法 一片黑暗 一场梦 一株竹子

(九)形容词搭配 要求熟悉词语的搭配,一般作连线题。

17、55、129、73页

解冻的小溪 害羞的姑娘 沉睡的笋芽 粗重的嗓音 美丽的世界 美好的春光 健壮的竹子 嫩绿的叶子

浓密的绿叶 蓝蓝的天空 灿烂的阳光 金色的田野

热情的手 火热的心 灿烂的世界 美丽的身影

明亮的镜子 静静的山谷 长长的小溪 迷路的孩子

蒙蒙的细雨 年迈的大娘 晶莹的露珠 洒下的汗滴

温暖的春风 清新的空气 舒适的家 圆圆的太阳

弯弯的月亮 茂密的枝叶 绿色的凉棚 灯的海洋

光的世界 明亮的教室 繁华的城市 奇怪的问题

弯弯的小树 斜斜的雨丝 优美的乐曲 清新的空气

厚厚的书 天然的指南针 厚厚的冰 雪白的羽毛

漂亮的影子 长长的脖子 满天的星星 满意的笑容

聪明的孩子 悠久的历史 最新的飞船 绚丽多彩的广告 川流不息的汽车 风光秀丽的日月潭 多姿多彩的画卷 又肥又大的野兔 一组一组的星星 伟大的发明家 明晃晃的大镜子 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 毛灰灰的 惊讶地说 惋惜地说 奇怪地问 一闪一闪地乱动 不停地唠叨 清晰地展现 慢慢地转动 慢慢地消失 渐渐地灭绝 目不转睛地盯着 哇地哭了起来 乐滋滋地走回家 黑沉沉地压下来

- 9 -

(十)四字词语36、53、42、131页

脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 蒙蒙细雨 四处寻觅 空气清新 景色优美 随风舞动 雷声大作 倾盆大雨 黑白相间 跳来跳去 四面八面 滴滴答答 冷冷清清 阳光灿烂 山清水秀 芬芳扑鼻 笑容满面 风景如画 牛羊成群 瓜果飘香 车如水,人如潮

群山环绕 树木茂盛 隐隐约约 风光秀丽 中外游客 点点灯光 太阳高照 热情好客 笑容满面 健康长寿 夜幕降临 华灯高照 川流不息 金碧辉煌 光彩夺目 道道彩虹 绚丽多彩 焕然一新 五光十色 银光闪闪 灯光闪烁 从天而降 用心思考 不断实践 哈哈大笑 徐徐张开 渐渐模糊 日月星辰 风云雷电 花鸟虫鱼 刨根问底 浓墨涂抹 轻笔细描 沉思片刻 目不转睛 揠苗助长 自言自语 筋疲力尽 守株待兔 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自现 环顾四周 迟疑片刻 恍然大悟 自言自语 自由自在 自高自大 自吹自擂 三言两语 甜言蜜语 轻言细语 花言巧语 一动不动 一尘不染 一病不起 一声不响 一言不发

(十一)、近义词、反义词54页

(1)近义词

稠——密 稀——疏 漫——溢 追——赶 疏——稀 寻——找 寻找——寻觅 仔细——细心 探出——伸出 自豪——骄傲 常常——经常 渐渐——慢慢 浓密——茂密 惋惜——可惜

天然——自然 附近——旁边 正好——恰好

年迈——年老 赶紧——赶快 保护——爱护观察——观看 应该——应当 清新——纯净 环绕——围绕 清晰——清楚 朦胧——模糊 喜爱——喜欢 茂密——茂盛 特别——特殊 祝福——祝愿 降临——来临 - 10 -

装扮——打扮 雄伟——雄壮 称赞——夸奖

满意——满足 惊讶-------惊奇 奇怪——奇特 生气——气愤 哄骗——欺骗 四周——周围

巴望——盼望 立即——立刻 仍然——仍旧

洁白——雪白 好像——似乎 徐徐——渐渐

帮忙——帮助 辨别——分辨 称赞——赞扬 惭愧——羞愧 往常——以前 骄傲——自豪 焦急——着急 孤单——孤独 讥笑——嘲笑

讨厌——厌恶 清楚——清晰 果然——果真 钻研——研究 斥责——指责 片刻——瞬间

委屈——难过 急忙——连忙 灭绝——灭亡

严寒——寒冷 乐滋滋——美滋滋 筋疲力尽——精力旺盛 五光十色——五颜六色 川流不息——连绵不断 目不转睛——聚精会神

(2)反义词

生——死 深——浅 无——有 急——慢 疏——密哭——笑

遥——近 落——深 亮——暗 厚——薄 沉——浮满——空

快——慢 高——矮 饿——饱 甜——苦 美——丑买——卖

厚——薄 弯——直 吞——吐 枯——荣 甜——苦 远——近 漆黑——光明 温暖——寒冷 美丽——丑陋 健壮——瘦弱 美丽——难看 年迈——年轻 出现——消失 脱掉——穿上 害羞——大方 仔细——马虎 保护——破坏 勇敢——胆小 弱小——强大 亲热——冷淡 隐约——清晰 展现——隐藏 热情——冷淡 喜爱——讨厌 茂密——稀疏 幸福——痛苦 特别——一般 降临——离开 明亮——阴暗 高大——矮小 繁华——萧条 方便——麻烦 容易——困难 洁白——乌黑 模糊——清楚 认真——马虎 上升——下降 慌张——冷静 - 11 -

批评——表扬 光滑——粗糙 骄傲——谦虚

特别——一般 仔细——马虎 常常——偶尔

片刻——许久 讨厌——喜欢

清楚——模糊 成功——失败 严寒——炎热

死亡——生存 打发——消磨 沉甸甸——轻飘飘 冷冷清清——热热闹闹 目不转睛——东张西望

四、句子部分:

(一)、造句107、125页

1、渐渐地: _

2、静静地: _

3、惋惜地: _

4、终于: _

5、五光十色: _

6、徐徐: _

7、慢慢: _

8、渐渐地: _

(二)、补充句子98、107页

9、------------,——————也————————。花儿开了,小草也慢慢探出头来了。

10、川川一边——————,一边——————。

11 ——————一 —————— ,就——————。

12——————一会儿————,一会儿——————。

13、一个( 只 )——————,一个( 只 ) ——————,另一个( 只 )—————— 。

(三)、抄写课后的精彩句子。(如课本p82页的读读抄抄)在阅读和生活中养成积累好词佳句的习惯。

五、口语交际与习作部分

(一)口语交际:

1、能用普通话与人交流。

2、能较完整地讲述故事,尝试用语言打动他人。

3、在交谈中,尝试了解他人表达的内容,并能对他的发言内容进行简单的评价。

4、有表达的自信心,态度自然大方,声音响亮,有礼貌。 - 12 -

(二)写作部分要求:

1、能写几句心里话。

2、观察单幅图,能根据图画内容,按一定的观察顺序,用几句话把图中的意思表达清楚。(平时教师上课时可以充分利用教材中的美丽图画训练学生的口头表达及书写,多训练,提高学生的观察能力和表达能力)

3、能继续用正确的格式写日记。

4、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

在平时课堂的学习中,专门培养学生对疑问、感叹等语气的朗读到位,训练学生能够自己写这样语气的句子。在书本中也有相应的训练,教师平时应多加强训练。

5、要求学生尽量不写错别字,不会写的字可以使用拼音,做到语句通顺、完整。(多写多训练,尽量减少错别字)

(三)写作内容131页

1、说秋天的发现。

2、根据情境谈自己的想法。

3、说一种熟悉的小动物、小植物的特点或你和这种小动物、小植物之间发生的趣事。

4、看图编故事。

5、交流身边的科学。

5、回答问题。如28、15课,你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。我说:————————。

6、看图写画:观察一幅画,把画上的内容写下来。

7、写日记。注意日记格式,写出自己的真情实感。

六、课文内容掌握

(重点课文1、2、6、17、21、5、9及日积月累)

1、《春天来了》:春天来了!我们( ),我们( ),我们( ),我们( )。她在( ),在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在( )、( )••

2、《草》,作者( )朝( ),离离( ),一岁一枯荣。野火( ),( )。

- 13 -

3、《宿新市徐公店》,作者南宋( )。篱落疏疏一径深,( )。儿童急走追黄碟,( )。

4、《泉水》:泉水流进( )•泉水流过( )•泉水流到( )•泉水穿过( )•

5、雷锋叔叔你在哪里》:小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着( ),冒着( )。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是( )。 小路说:昨天,他曾路过这里,背着( ),踏着( )。

6、《日月潭》:日月潭很( )深,湖水( )。湖中央有个( ),叫( )。小岛把( ),北边像圆圆的( ),叫( );南边像( ),叫( )。

7、《北京亮起来了》每当夜幕降临,北京就( )。整个北京城变成了( ),( )。••古老的故宫变年轻了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,

( ),( ).

8、《敕勒歌》:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

9、 春联

杨柳绿千里,( )。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 ( )放胆来梳柳,( )瞒人去润花。( )一拂千山绿,南燕( )。

10、 助人为乐的格言:

( ),( )帮。赠人玫瑰,手有余香。

( )的人,能得到( )。

( )能叫石头落泪,( )。

11、《望庐山瀑布》唐•李白:日照香炉生紫烟,遥看瀑布( )。( ),疑是银河( )。

12、《绝句》唐•杜甫:两个黄鹂鸣翠柳,( )白鹭上青天。窗含西岭( ),( )。

13、《雷雨》满天的( ),( )地压下来,树上的叶子

( ),蝉一声也不叫。雨停了,( )。一条彩虹挂在天空。( )叫了。( )又坐在网上。池里的水满了,( )也叫起来了。

- 14 -

14、《要是你在野外迷了路》背诵全文

15、节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

16、精彩比喻句:如149页

(1)茂密的枝叶像凉棚似的遮住了阳光。

(2)夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。

(3)五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。

(4)人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

17、名人名句积累

知识是我们飞向天空的翅膀。——(英国)莎士比亚。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。——(德国)普朗克

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——(美国)爱迪生

科学的未来只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。——(俄国)巴普洛夫

惊奇是科学的种子——(美国)爱迪生

七、课内外常识积累65、18、26、86页

1、银杏树的叶子像扇子。 燕子的尾巴像把剪刀。 蘑菇像把小伞。

蜻蜓像飞机。

2、描写春天的词语:春暖花开 春风送暖 春风送爽 春光无限 春花秋月 春华秋实 春回大地 春色满园

3、描写春天的句子:

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

好雨知时节,当春乃发生。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

4、春天开的花:

迎春花、报春花、玉兰花、杜鹃花、梨花、桃花、山茶花、牡丹花、丁香花。

- 15 -

5、市花或区花:18页

北京——月季花 洛阳——牡丹花 香港——紫荆花 澳门——莲花 上海——玉兰花 沈阳——玫瑰花 扬州——琼花 成都——芙蓉

6、我国有56个民族,有汉族、回族、蒙古族、维吾尔族等56个民族。

7、我国有四个直辖市:北京、上海、天津、重庆。有28个省(自治区):黑龙江、河北、广西、海南、台湾等等。

8、中国最早的邮票:1878年清朝发行的大龙邮票。

9、我国第一具恐龙化石在云南出土。

10、戴嵩画牛名画《三牛图》、《归牧图》。

11、齐白石画虾,徐悲鸿画马,李苦禅画鹰。

12、安徒生名篇:《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》。

13、中国四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。

14、研制氢弹、原子弹的科学家:钱学森、邓稼先。

八、补充

1、在平时的教学中,多注意让学生积累好词佳句,如描写春天的词句,由此扩充夏、秋、冬的相关词句,使学生养成良好的积累语言的习惯。

2、继续加强语文基础知识的学习训练,如汉语拼音的复习巩固。

3、加强对学生的书写训练,并养成良好的书写习惯。

4、强化对学生的口语交际能力培养,为习作打下基础。

- 16 -


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二年级下语文教学计划 二年级下册语文教学计划2015

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