苏格拉底究竟是一个怎样的人
苏格拉底是一个怎样个人?从史料窥探,苏格拉底鲜明的一大特质,即热爱祖国。当然,这样一位精神世界丰富的哲学家,其个人品格也非常优秀。
苏格拉底画像
苏格拉底出生在一个普通家庭,父母分别从事雕刻和接生工作。苏格拉底热爱祖国的一大表现是,在他年轻时曾3次从军,出发点是为了日渐衰落的祖国。而且,在从军过程中,苏格拉底还显示了他勇敢聪颖的一面,他能够冒死解救战友,也能赤脚在冰面上行走,身体和心理素质堪称一流。后来,苏格拉底弃戎从文,潜心研究教育事业。他虽没有创建学校,但他把课堂搬到了广场、市场、庙里、大街上,他教的学生有农民、手工艺者、贵族还有平民。其中,柏拉图就是他的得意门生。所以说,苏格拉底也是一个心胸宽广的人,在教育上善于启发学生,注重实践,当然也是一个乐于传授知识的称职老师。
苏格拉底的死是当时民主法制的产物,他在临死前依旧坦然自若,与学生朋友进行学术交流,可以看出他是一个不惧生死且拥有大智慧的人。而他自饮毒酒的行为,也传达了他为捍卫雅典最高法律的决心。苏格拉底是个怎样的人?综合史料,从等级划分看,他是一个普通平民,没有贵族恶习;从个人修养上看,他是一个肯为大义献身的人。政治哲学包括教育方面,苏格拉底都付出了极大的心血。
苏格拉底的儿子是谁
关于苏格拉底儿子是谁这个问题,在《苏格拉底回忆录》中提到朗普洛克莱是苏格拉底的大儿子。在记录中,有一次朗普洛克莱向他的母亲发脾气,苏格拉底便训朗普洛克莱忘恩负义,先问到有些人忘恩负义你知道吗,知道什么被称为忘恩负义吗?
苏格拉底画像
朗普洛克莱答到别人给我恩惠、帮我后,自己有能力报答别人而没有去报答,这样就是忘恩负义,朗普洛克莱认为忘恩负义就是不义,苏格拉底又问道对亲朋好友忘恩负义是不义的,对敌人坏人忘恩负义是不是就义了,朗普洛克莱认为不管对谁忘恩负义都是不义的,这时苏格拉底指出朗普洛克莱的母亲生他养他是给了他很大的恩惠,母亲为了自己的孩子不顾生命危险把孩子生下来,喂养他,满足他想要的一切,也不求回报,没有谁比母亲给自己孩子的恩惠更大,苏格拉底这时指出朗普洛克莱这样对母亲就是忘恩负义。
朗普洛克莱就这样被苏格拉底一步一步的教育到,对母亲的态度端正回来,从中可以看出苏格拉底不只是一个伟大哲学家,还是一个伟大的父亲。朗普洛克莱也是一个明事理的孩子。史料记载中,朗普洛克莱是苏格拉底的大儿子,苏格拉底儿子是谁这个问题只有《苏格拉底回忆录》中这一点线索,至于苏格拉底儿子是谁这个问题,其他史料文献中并没有更多的记载。朗普洛克莱是史料记载中唯一提到的苏格拉底儿子。
苏格拉底的主张有什么
苏格拉底是古希腊著名的思想家与哲学家,但是关于苏格拉底的主张大家计比较陌生,接下来就简单的介绍一下苏格拉底的主张。
苏格拉底画像
在苏格拉底出现以前,人们探讨的更多的是关于“自然哲学”,但苏格拉底本人出于对人类以及社会发展的关心,把研究的重点放在了人的自我身上,因为苏格拉底自己并没有给后人留下什么书籍,他的很多话都是由他的学生给记录下来的。比如《对话录》就是以苏格拉底跟别人对话展开的。苏格拉底主张心灵的转向,把哲学的研究重点从对自然界的研究转到对于人本身的研究上来,这样使得人与自然严格的得以区分开来,成为一个不同于自然界的实体。苏格拉底还强调灵魂不灭说。虽然之前的哲学家就已经对此有研究,但是研究的模糊,到了苏格拉底的时候,他才明确的把灵魂与物质区分开来,强调这两者有着本质的不同。为以后的唯心主义的发展奠定了基础。
苏格拉底还寻求事物的普遍定义,苏格拉底反对相对主义,认为事物的真理只有一个。但是对于事物的见解却不是唯一的,因为这会随着时间与地点的改变而改变。苏格拉底还强调了善的重要性,认为善是一切事物的根因,这些观点为后来的唯心主义奠定了基础。在教育方面,苏格拉底不提倡对学生进行灌输,更多的是采用辩论的方式,这同样为后来的辩论法的成立奠定了基础。这就是有关苏格拉底的主张的内容了。
苏格拉底的教育思想是什么
苏格拉底不仅是古希腊著名的哲学家也是一名出色的教育家,他把他的很多思考与教育联系在了一起;苏格拉底的教育思想有哪些呢?
苏格拉底画像
首先,苏格拉底认为“美德即使知识”。他认为人们通过受到的教育能够展示出自己本身的美德,简单地说,教育的本质就是让人身上的善性展现出来。这些好的东西都可以通过教育获得。他还阐述了“善”的概念。他认为善就是勇敢,也代表着正义。当然通过掌握这些知识的过程同样也是一种自我升华的过程,苏格拉底看到了过程的重要性。当然在这里说的知识不代表着自然界全部的知识。
苏格拉底还认为只有人与人相互之间的知识才是最有保证的,那些自然界的知识是无法证明其正确性的。他同时还强调没有知识的人是一种无耻的存在,苏格拉底希望人能够承认自己知识的匮乏,由此才能够主动的去学习,去汲取知识,从而对自己完成一种升华。苏格拉底还强调体育的重要性,他认为,美德与健康的体魄相互结合才能完美,所以他建议人们要多多参加体育锻炼。
在向学生们传授知识的时候,他并不是只是一味的灌输,强行让别人接受他的想法,相反,它采用一种相互交谈,两个人共同探讨的教学方法,这就是有名的“苏格拉底法”。通过启发学生,让学生乐于学习。对后世的影响很大。以上就是对苏格拉底的教育思想了。
解析苏格拉底的哲学思想
苏格拉底是家喻户晓的古希腊著名的哲学家,那么苏格拉底的哲学思想是怎样的呢?下面简单的介绍一下苏格拉底的哲学思想。
苏格拉底油画
首先,苏格拉底认为一种心灵的转向。在以前,古希腊的很多智者对于伦理的研究仅仅停留在感性的阶段,但是苏格拉底通过把哲学的研究转向自我,即所谓的把哲学引到人间,苏格拉底认为自然是变化无常的,所以从自然学到的知识也是不可靠的,或者说是不确定的,所以苏格拉底希望把人与自然分成两个独立的部分。
苏格拉底创造了“灵魂不灭说”。在这之前就有了如此的说法,但是之前的人对灵魂的了解较为模糊,并没有具体化或细化。但苏格拉底把灵魂看成一种与物质拥有一种本质不同的实体,人的死亡,不过是这种实体的分散罢了,并没有消失。
苏格拉底还寻求事物的普遍定义。苏格拉底反对相对主义,他认为真理只有一个,但是对事物的意见确实随着实践与地点的变化而变化的。苏格拉底还认为“善”是一切事物最终的原因,这些想法的确立为以后的唯心主义的建立奠定了一定的基础。他还发明助产术,他对于知识的传授不是靠灌输,而是采用一种反问的方式,对学生的答案进行循序渐进的反问,让学生知道自己的不足和无知;这便是关于苏格拉底的哲学思想的介绍了。
苏格拉底的代表作有什么
苏格拉底是家喻户晓的古希腊哲学家,思想家以及教育家。但是很少有人知道苏格拉底的代表作有哪些,这些代表作分别是什么?
苏格拉底画像
其实对于苏格拉底本人来说,他并没有留下太多的作品,他的很多言行举止都是由他的学生柏拉图进行整理记录的。其实在这些作品当中,很多的思想观念并不是苏格拉底本人的观点,更多的都是柏拉图通过苏格拉底的嘴说出自己的观点的。其中最出名的就是自己的学生柏拉图记录的一本书《对话录》。书中是以对话的方式记录下苏格拉底的一些言行举止的。其他的一些苏格拉底代表作还有《苏格拉底传》《苏格拉底的审判》《苏格拉底之死》《理想国》等等。
苏格拉底在自己的著作《理想国》是苏格拉底代表作,这本书中阐述了在他的思想中的一个理想国家的样子。在这个国家里,人民安居乐业,等级制度划分严格,不同等级人民之间和谐相处,国家有一个英明的国王。在《苏格拉底之死》这本书中,详细阐述了苏格拉底死亡的原因以及过程。这本书上提到,苏格拉底晚年被统治者以不尊重宗教为原由,被判处了死刑。在他临死亡的最后一个晚上,他还和自己的学生以及自己的朋友探讨人灵魂永生的问题。在死亡的最后时刻他临危不惧,从容不迫。以上就是对苏格拉底代表作的介绍了。