陪你一起长大
文◆公主岭 李素怀
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因为相同的教育情怀,陌生的你和我走在了同一条路上。一起看风景,一起赏成长。相互鼓励,彼此扶持,迎黎明,送落日。因为李镇西教育思想研究所,让我的旅程多了一份甘美的回忆,因为跟随,让泥泞的路途充满了诗意。
周六又迎来了呱呱课堂讲座,这次讲座是我敬佩的商云姐姐,教育散文家。她散文集的《以云的形态》刚刚出版,蒋自立老师为其赠言:商女深谙散文心,云儿盛赞东营人。结识源于2012年的成都之行。质朴的教育情怀,优雅的恬淡心灵,深深地打动了我。素儿要学云姐的浪漫情怀,赏景之心。
云姐分享了她的幸福教育人生。一段段精致的教育故事成就了一个精致的教育人生。幸福不仅仅是一种感受,更是一种追求,一种信念,一种渴望。故事里的艰辛生成最美的幸福。如春日里盛开的花,动人的情愫,醉人的心香,让我们每个人都触摸到教育的幸福。她用崭新的理念、饱满的激情、无穷的智慧耕耘她的教育人生。她的人生如田园风光。随性恬淡。
听过讲座我从云姐那里收获到幸福的教育人生应该是精致的,也应该是优雅的,更是感恩的。丰盈饱满的享受每一个让生命感动的日子。
保持一种优雅的姿态。云姐就如天边最美的云,以一种自然之美绽放生命的姿态。优雅享受教育带给的幸福。听过讲座我开始喜欢上了教师,感觉做教师如此之美,每天与青春为伍,每天与爱心同行,质朴的情怀,豁达的心灵,在三尺讲台,手捻一支粉笔,在那块黑板描绘最美的梦想。幸福是一种姿态,最初也许我们没有收获幸福,是因为我们还没有经历播种的艰辛。每一名教师都经历疼痛的蜕变,哭过之后看到成长。不管经历什么,不管遇见到什么,我们都要保持一种优雅的姿态,做我们自己,坚守教育的素朴情怀。以云的姿态享受蓝天带给的飘逸和恬淡。
坚持一种创造的态度。教育是一种创造。我们选择适合自己的方式,让教育每天更新,让孩子们的生命力如春笋拔节一样具有力量。没有思考的人生是平庸的人生,没有创造的人生是庸俗的人生。用心为孩子们打造一个适合他们成长的环境,用各种方式陪他们尽情的玩耍,教会他们阅读和学生,丰富自己的人生,和他们做善事,告诉做善良的人是一件最快乐的事情。给孩子们一个具有情趣有意思的童年,陪他们一起走上幸福的成长。用心做教育,用情伴成长。我们并没有因贫瘠而放弃成长,我们可以用爱书写传奇,可以用善良创造多彩的生活。生命里有爱,便融化了所有的困难和疼痛。美是创造出来的,幸福也是创造出来的。
拥有一颗感恩的心灵。每天充满感恩的生活,你不但会幸福,也会给被人带来幸福的享受。感恩生活给你磨练让你成长,感恩生活给你快乐让你富足。感恩有你陪我一同走,让我有了跋涉的力量,感恩你鼓励我让我有了行走的勇气。常怀感恩之心,便做感恩之事,因为一群孩子,让我们有了幸福的体验,因为研究所,让我们走上了幸福的教育之路,蒋自立老师,李镇西老师,杨富志老师,张学勇老师,华姐,我们不曾相识,因为教育,因为那份对教育的信仰,我们便相识相知。便感恩生活曾带给我们的考验,感恩生活带给我们的缘分。让我们在这里讲诉自己的幸福教育故事。用一颗炽热的教育之心和大家一起见证生命旅程的点点滴滴,即便风雨兼程也一路欢歌。
仰望天空,看到云的姿态,风的甜美,云的飘逸,婉约一种风景,就如深秋的画卷,花落叶黄,果成秋实,内心的平静,情怀的精美,人生的精致,教育的馨香,放飞的梦想就是幸福。幸福就是不奢求,不埋怨,做好自己,如此,心便安,情更暖。
以云的姿态——写给商云
管静
秋日的晨曦里
云开启崭新的黎明
我们与学生一起诵读
岁月的早晨
我高举金黄的玉米
站在童年的土坡上
向天边的流云致意
致意我们的开学第一课
剪一段时光给你
任你挥毫泼墨
以云的姿态
漫步教育的天宇
风播报一个消息
云漫卷诗书,形神兼备
幸福手牵手,云卷云舒
云华按动秋日私语
这个夜晚因你而温馨浪漫