爱华网集体备课教案 年级： 周 次 七年级 6 课 课 星期 题 时 科目： 一 历史 日期 一课时 备课组长： 2011.4.06 主备人 个性修改 教学内容 第十课 辽西夏与北宋并立 1.辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元 昊三位…
如果，我在厦门遇见你... 如果，我在厦门遇见你。我们一定要一起去中山路逛逛。。挤一挤小巷巷里的烧仙草，海蛎饼... 如果，我在厦门遇见你。我们一定要一起去爬东宫。塞一包包的零食饮料，攀攀云梯，那里的台阶晚上看像通往天堂见证着一段段的爱情 .....…
日志 上一篇：常用药品功能主治... 下一篇：2011年考研政治最... |返回日志列表 [转] Meet You at the Most Beautiful Time（在最美的年华遇见你） 转载自 小茸猪 2011年01月05日 15:42…
《蚂蚁和白蚁》教学设计 蚂蚁和白蚁》
教 学目 的 1、通过活动了解蚂蚁和白蚁的生活习性。 2、知道蚂蚁和白蚁会危害我们的生活，要积极采取防治措施。 重 通过活动了解蚂蚁和白蚁的生活习性。 点 教 材 分 析 难 点 教 具 一 、 认识蚂蚁和白 蚁 展示通蚂蚁和白蚁，让同学们认识蚂蚁和白蚁。提问：你知道有关蚂 蚁和白蚁的一些生活习性吗？ 1、出示蚂蚁和白蚁的身体结构图。 教 认识蚂蚁和白蚁的身体结构，请学生自己标出。 2、认识蚂蚁和白蚁的生活习性和它们跟同伴交流的方式。 小组交流： 学 ⑴你见过蚂蚁吗？ ⑵它们怎样跟同伴交流 3、到大自然中寻找蚂蚁和白蚁的窝，了解它们的生活环境以及怎样 过 影响和危害我们的生活。 出示图片。 学生交流。 程 集体谈论。 4、把我们观察到的蚂蚁和白蚁的的家庭情况记录下来，画一幅蚂蚁 搬家图。 蚂蚁标本、一些被白蚁啃过的木头图片 通过活动了解蚂蚁和白蚁的生活习性。
