关于总部日常考勤管理的通知(试行)总部全体员工: 前段时间,员工整体出勤情况良好,绝大多数员工能够认真执行上下班制度,按时到岗上班。为进一步加强员工日常管理,严肃考勤考纪制度,根据公司前一个半月员工考勤情况,经研究决定,现将有关事宜通知如下:一、 公…
通 知 关于办公室卫生打扫事宜通字(2014021)致:各位同仁办公室是大家每天工作的场所,安静、清洁、卫生的工作环境可以使我们生活工作得更加舒适,也能提升公司的形象。考虑到清洁工的工作范围广,卫生方面兼顾不全,为此,特决定办公室全员参与卫生,清洁卫…
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通 知 工程车司机:为进一步加强公司突击发煤期间管理,确保公司销售正常,特通知如下:1、严禁提前下班,不得擅自离岗。2、中午吃饭期间,必须保证两人装煤,司机轮流吃饭;晚上值班人员必须发煤完后才能下班。3、如出现早下班、脱岗、不服从安排的,立即停班处理…
中国古现代的诗歌 现代诗歌精选,中国现代诗歌精选,由成功励志网整理,希望有关于现代诗歌精选 中国现代诗歌精选的这篇文章,与现代诗歌精选 中国现代诗歌精选想关的文章,对您有所帮助! 现代诗歌精选
徐志摩 〖再别康桥〗 〖无意偶尔〗 〖我期待你〗
20世纪20年月
闻一多 〖幻中之邂逅〗 〖孤雁〗 〖死水〗
李金发 〖夜之歌〗 〖爱憎〗 〖时之表现〗
徐志摩 〖再别康桥〗 〖无意偶尔〗 〖我期待你〗
穆木天 〖苍白的钟声〗 〖苏武〗 〖落花〗
冯至 〖十四行集(节选)〗 〖蚕马〗 〖帷幔——乡间的故事〗
20世纪30年月
林徽因 〖仍然〗 〖无题〗 〖秋天,这秋天〗
戴望舒 〖雨巷〗 〖烦忧〗 〖我用残损的手掌〗
李广田 〖秋灯〗 〖笑的种子〗 〖地之子〗
艾青 〖期间〗 〖大堰河——我的保姆〗 〖给太阳〗
卞之琳 〖断章〗 〖妆台(古意新拟)〗 〖古镇的梦〗
何其芳 〖预言〗 〖圆月夜〗 〖声响〗
南星 〖守墓人〗 〖石象辞〗 〖响尾蛇〗
辛笛 〖航〗 〖风景〗 〖再见,蓝马店〗
覃子豪 〖过黑发桥〗 〖瓶之存在〗 〖吹箫者〗
纪弦 〖幻象〗 〖狼之独步〗 〖历程〗
20世纪40年月
王佐良 〖他〗 〖巴黎码头边〗 〖1948年圣诞〗
陈敬容 〖珠和觅珠人〗 〖出发〗 〖题罗丹作《春》〗
杜运燮 〖Narcissus〗 〖山〗 〖秋〗
穆旦 〖合唱二章 又题∶Chorus二章〗 〖森林之魅〗 〖葬歌〗
罗寄一 〖音乐的抒怀诗〗 〖一月一日〗 〖序〗
郑敏 〖Fantasia〗 〖寂寞〗 〖成熟的寂寞〗
唐祈 〖游牧人〗 〖女犯监狱〗 〖工夫与旗〗
袁可嘉 〖沉钟〗 〖走近你〗 〖冬夜〗
牛汉 〖鹰的诞生〗 〖汗血马〗 〖华南虎〗现代诗歌精选
屠岸 〖纸船〗 〖城楼图铭〗 〖潮水湾里的倒影〗
20世纪50年月
周梦蝶 〖逍遥游〗 〖菩提树下〗 〖托钵者〗
羊令野 〖蝉〗 〖秋兴〗 〖无题十二行〗
方思 〖仙人掌〗 〖夜歌〗 〖竖琴与长笛(节选)〗
余光中 〖芝加哥〗 〖白玉苦瓜〗 〖秦俑〗
洛夫 〖烟之外〗 〖湖南大雪〗 〖巨石之变〗
罗门 〖麦坚利堡〗 〖第九日的底流〗 〖观海〗
蓉子 〖一朵青莲〗 〖晨的恋歌〗 〖夏,在雨中〗
痖弦 〖山神〗 〖深渊〗 〖给超实际主义者〗
昌耀 〖花朵受难〗 〖现在是炎天〗 〖朝朝暮暮(五首)〗
林泠 〖阡陌〗 〖散场以后〗 〖不系之舟〗
20世纪60年月
郑愁予 〖错误〗 〖崖上〗 〖末了的春闱〗
任洪渊 〖北京古司露台下〗 〖司马迁的第二创世纪(组诗)〗〖汉字,二零零零(组诗选三)〗 杨牧 〖水之湄〗 〖延陵幼子挂剑〗 〖林冲夜奔(节选)〗
叶维廉 〖赋格(Fugue)〗 〖水乡之歌〗 〖追寻〗
食指 〖信赖未来〗 〖这是四点零八分的北京〗 〖鱼儿三部曲〗
20世纪70年月
江河 〖没有写完的诗〗 〖盘旋〗 〖从这里开端(组诗)〗
北岛 〖回答〗 〖宣告〗 〖结局或开端---献给遇罗克〗
芒克 〖阳光中的向日葵〗 〖死后也还会朽迈〗 〖都会〗
多多 〖致太阳〗 〖手艺〗 〖玛格丽和我的观光〗
舒婷 〖致橡树〗 〖神女峰〗 〖会唱歌的鸢尾花〗
刘自立 〖一日又见庞德〗 〖芬芳如我的消散〗 〖感性析梦〗
严力 〖还给我〗 〖反省发明无法〗 〖我是雪〗
杨炼 〖人与火组诗(选三)〗 〖《易经》、你及其他〗〖诺日朗〗
顾城 〖弧线〗 〖生命理想曲〗 〖回家〗
梁小斌 〖洁白的墙〗 〖中国,我的钥匙丢了〗〖你让我一小我私家走进少女的心田〗
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中华人民共和国 首都:北京23个省;5个自治区;4个直辖市;2个特别行政区共34个省级行政区中国有七大地理分区:华东:上海,江苏,浙江,安徽,福建,江西,山东,台湾华南:广东、广西、海南、香港、澳门华中:河南、湖北、湖南华北:北京、天津、河北、山西、…
世界的地形教学案 2014.5.21 李凡[教学目标]:1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念 2、了解五种基本地形的形态特征。3、了解海底地形特征。 4、学会看地形图,能根据等高线的分布情况判断各种地表形态。[教学重点]:1、理解地形、海拔、相对高…
《世界的地形之陆地地形》教学设计 教学内容:七年级地理第二章第三节:世界的地形之陆地地形(33—36页) 教学目标:知识目标:1、理解地形、海拔和相对高度的概念。2、了解五种基本地形的形态特征。能力目标:能在地图上找出最著名的山脉、高原、平原和盆地的…
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