修改病句的口诀优秀语文老师说：修改病句用这12句口诀 8个方法，稳拿满分！-爱华网

百度搜索“爱华网”,专业资料,生活学习,尽在爱华网!

修改病句方法及题目初中修改病句的方法

修改病句题目：1、小学生从小就要爱读书的习惯。2、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 6、异

小学语文修改病句的方法修改病句是小学语文考试中常见的题型，在修改病句之前，我们应该清晰的了解有哪些病句现象，下面，教学专家为您详细讲解。1.词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：爱迪生发现了电灯。把“发现”和“

修改病句的几种类型及例句修改病句一 ---------用词不当例句：①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见，我们应该坚定。①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。③在班

初中语文修改病句的方法　　一、搭配不当　　1.主谓搭配不当　　例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。　　【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善

修改病句修改病句是历来不可或缺的习题或试题，是同学们练习的重点或难点，在此作一系统讲解，还望对同学们有所帮助。1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整