爱华网修辞手法，从小学开始，就是我们教学过程中的一个重点。在如今的高考中，修辞手法也同样占有一席之地，足以看出整个语文的学习过程中准确掌握修辞手法的重要性。但无论是哪个年级的学生，有关修辞手法的错误常有发生，中学生尚且如此，更何况小学的孩子。
对小学的孩子来说，有关修辞手法的学习虽然较中学的更为基础，但或许更不容易。修辞手法繁多，且有的极为相似，只要理解得少不清晰，就极容易出现错误。所以，小学阶段在修辞手法上存在问题的孩子不是少数，这让家长们也很为难。一直以来就有家长问我这方面的问题，不久前还有个家长说她孩子修辞老出错，不仅自己运用得不好，连让辨认一个句子用了什么手法也不知道，修辞手法那么多，真不知道应该怎么才能帮孩子理解清楚，希望我能告诉她个还方法。
确实，修辞手法说多也不多，说少也不少，但需要注意的细节也算是比较繁杂。虽然各有特点和用法，但有的句子连大人也难以辨认，对孩子来说就更不容易了。要想掌握这些修辞手法，并灵活运用，那么首先我们还是应该让孩子理解每一种手法的特点、种类和用法，对每种修辞都有一个明晰的认识。问题自然就解决了。
下面我就与各位分享有关22种修辞手法的详解，供各位家长参考，提供给孩子。在小学孩子升学之前解决了这个问题，不仅让孩子在升学考试中减少了一个可能的失分点，也为孩子中学的学习打好基础。
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