师德表现鉴定材料
我校唐XX老师自1995年8月调到我校以来,在思想方面积极上进,始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,认真学习贯彻党的教育方针,严格践行《中小学教师职业道德规范》要求,履行教师职责。认真落实教科局及学校工作部署,服从安排。工作中勤奋刻苦,任劳任怨,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己,切实起到了一名骨干教师带头作用。在教育教学实际工作中,该同志遵循教育规律和学生身心发展规律,认真研读新课标、孜孜不倦,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一堂课,针对每一堂中的重点难点,都精心准备了许多深入浅出的问题,使学生在轻松、愉快的氛围中,吸吮知识的甘泉,在不知不觉中潜移默化,既学到了知识,又陶冶了情操,深受学生的欢迎。对于自己所从事的教育事业,她把自己全部的精力、能力用于学校的教学过程中,在学生中树立了良好的教师形象。主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,在合作中教学水平共同提高,顾全大局,团结协作。
作为县级骨干教师,唐老师在教育科研方面严格要求自己,努力提升自己业务水平,走在其他教师的前面。在上级教育部门的领导和学校领导的领导下,努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,争取每次去学习的机会,如分别到上海、贵阳、都匀、安顺等城市去学习,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,勤奋努力、积极上进地工作。努力使自己成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。一分耕耘就有一分收获”,在教育这片天地中,唐老师找到了乐趣,这片贫瘠的土地在她的努力下,变成了沃土,结出了累累的硕果。在工作的期间,
她工作突出曾经获得了各种各样的荣誉,如:优秀教师、优秀辅导员„„论文、课件和教学设计也曾经多次获得国家级、省级、市级二、三等奖,作为一线老师,她几次上优质课都获得了县级小学组二、三等奖„„她还是县城为数不多的评课、议课小组成员之一,2010年、2014年曾两次被镇宁县教育局教研室聘为“语文兼职教研员”。
根据该同志上述工作表现,我校决定推荐该同志参加中小学市级骨干教师选拔。
XX小学教导处
2015年3月26日
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