中考数学函数综合训练 2016数学二模大赏(2)处理函数综合问题策略剖析(附二模第24题汇编)

2016年中考各区数学二模考已鸣金收兵,在这次二模中有许多试题值得我们回味、研究,从今天起草根将展开一个新的专题,以题目类型为索引和大家一起品评16年二模精彩试题……部分试题精彩局部赏析精彩局部

矩形存在性问题处理策略:

第(3)问A(-1,0)、M(1,4)、点P在y轴上,点Q在平面内

① 点A、M、P、Q构成矩形→点A、M、P构成Rt三角形(先定P)→再定Q② [Ⅰ]若PM⊥AM或AP⊥AM时,△MH1Q≌△APO≌△Q'H2A,直角边均为0.5,1,得点Q(-2,0.5)或(2,3.5)[Ⅱ]若PM⊥AM时,考虑到点K在y轴上且为AM中点,则点P、Q必同时在y轴上,且KP=KQ=√5得点Q(0,2±√5)难度:☆☆☆简要答案精彩局部

“等角条件”运用策略

C(1, 2)、A(2,-1)、B(1, 0)

解法① 角等、正切值等求出tan∠BCA=1/3→tan∠CDB=1/3,∠1=45°,CB=2→HB=CH=√2,CD=2√2解法② 利用等角发现(构造)相似∠BCD=∠CBA=135°→△CBD∽△CBA→CB^2=CD×AB,CD=2√2难度:☆☆简要答案精彩局部解决等腰梯形存在问题的通法:① 根据点B和直线AC的斜率求直线BD解析式② 利用解析式设点D的坐标,列方程AD=BC
解决等腰梯形存在问题的优法:① 先求出使四边形ACDB为平行四边形的点D'(10,-6)② △ADD'中AD=AD'=10,tan∠D'=4/3,解三角形可得DD'的长度……难度:☆☆☆简要答案草根24题思索函数综合问题其核心问题是求点的坐标问题,一般有两种主流方法其一:代数法把点视作两个函数图像的交点,联立构成方程组求解其二:代数法点的坐标→点到x轴、y轴的距离把求点的坐标问题转化为求等线段问题,由于是求垂线段,自然也就生成相似与三角比相关问题
相比几何综合问题,函数综合问题一般会有规律可循,通过细致复习,可以迅速提升解决该类问题的能力。16年二模24题汇编(注:之前分析过的问题,不再罗列)简答精析解题建议:以指定射线为角的一边,做一个角等于已知角注意两解!难度:☆☆简答精析类型:两边夹一角等腰三角形讨论难度:☆简答精析类型:典型相似讨论问题难度:☆简答精析解题建议:根据直角寻找等角运用三角比或构造相似难度:☆☆简答精析类型:常规平行四边形讨论问题难度:☆☆简答精析类型:圆的语言转译,注意两解难度:☆☆简答精析类型:常规相似讨论问题难度:☆简答精析类型:与角有关的函数综合问题难度:☆简答精析类型:等腰梯形存在性问题难度:☆☆简答精析解题建议:① 先确定点B1,再确定点P② 通过“以A为圆心,AB为半径画弧,与y轴相交”确定点B1难度:☆☆简答精析类型:等角证明问题难度:☆阅读链接

函数综合问题中“双垂直模型”解题策略

函数综合问题中“等角条件”处理策略

2015年各区二模第24题分类汇编(上)

中考数学函数综合训练 2016数学二模大赏(2)处理函数综合问题策略剖析(附二模第24题汇编)

2015年各区二模第24题分类汇编(中)

2015年各区二模第24题分类汇编(下)

【后续,尽请期待“陈轶老师谈函数综合”专题】

声明:本文中的部分图盗用了好友马学斌老师朋友圈中的图,马学斌老师常年如一日研究并编撰的《中考数学压轴题》系列丛书,令人钦佩  

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