孩子在成长的过程中，很多家长总是把重点放在孩子的成绩上。
诚然，这只是孩子一生中的一小部分而已。只有在这个社会中独立了，只有自身独立了，才是最成功的家庭教育。
前段时间跟家长交流，就有不少家长说孩子贪玩，平时的作业都要时时监督……这可如何是好？
但是成绩单上的数字能说明孩子的学习状况吗，它是否能够成为家长的判断标准呢？其实，小学6年，成绩不是重点！这些很重要！当然，如果孩子在学习方法或者学习的其他方面还有问题都可以直接与我交流，我会根据孩子的具体情况来制定正确的学习方法，安排合适的学习计划，免费帮助孩子提高成绩，相信会对孩子的考前学习有帮助。
2014年第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
《2013年度第二学期一（3）班小学一年级班主任工作计划》班主任工作计划2005年度第二学期一（3）班小学一年级班主任工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导，以提高教育质量和学生的素
《2013年小学五年级班主任工作计划》班主任工作计划一、情况分析： 本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。 二 、本
2013年小学五年级班主任工作总结范文(1)：这学期，本人继续担任五（3）班的班主任。经过上几个学期的努力，总的来说，本学期的各项工作开展的都还算顺利，我也在原有的基础上继续加强了以下几点：一、 继续加强了解和研究每一个学生了解学生包括
总结一：小学六年级下学期班主任工作总结一、回顾及成绩今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对 班主任 和 班主任工作 这看似简
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