幼儿数学启蒙 想不到!数学启蒙要从半岁开始

几岁开始教宝宝数数最合适? 其实,数学启蒙从半岁就应该开始了。


宝宝对数字的学习历程

·6个月:宝宝对数字就有较深刻的印象,Ta可以从身边亲人人数的多少来开始接触数字的概念。

·1岁:宝宝对数字只有笼统和模糊的概念,虽然Ta说不出具体的数字,但可以根据身边的物品体会多与少。

·2岁:宝宝对数字有了基本概念,这时就可以进行数数练习加强理解了。

·4岁:宝宝开始学习把单词、数字和它们所代表的含义联系起来。比如,数字“2”代表某样东西有两个。

·5岁:宝宝具有加减的数字运算能力了。


宝宝的“数学课”1

学习基本数字

具体方法:指出并触摸宝宝的每一个手指或脚趾,同时大声数数,引导宝宝从1数到10(或20)。这是帮助宝宝学习基本数字的一个有趣和便利的方法,听见你数数将有助于他记住数字的顺序。


2

强化数字概念

具体方法:带宝宝到户外活动,可以让宝宝数数周边有几棵大树、几辆汽车、几只小鸟,增强宝宝对数字的理解,即使宝宝说得不对,也要给予适当的鼓励。


3

运算游戏

具体方法:①和宝宝玩叠搭积木游戏,可以问宝宝“你搭了几块积木?”;然后搭上1块,再问宝宝“现在一共搭了几块积木?”。通过反复询问,可以引起宝宝数字学习的兴趣,并且初步了解数字加法。

②将宝宝熟悉的几种玩具从左到右排列,让Ta记住玩具的名称和次序;抽走其中一个玩具,并问宝宝“第几个XX不见了?”。这可以加深宝宝对数字顺序的认识,培养注意力和记忆力。


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