词汇作为构建英语知识大厦的基石,大家都特别重视。于是,能否巧妙地记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。那么对于专业性极强的医护英语词汇而言,我们究竟该运用什么方法来记忆英语词汇呢?
一.读音规则记忆法。利用读音规则来拼单词,这对单词的记忆和拼写非常有用。我们有的同学听写单词经常颠倒字母顺序,漏下某个字母,有时甚至把个单词的音与形完全分离。造成这种错误的罪魁祸首就是没有掌握这个词的正确读音。要想掌握读音规则,我们首先要掌握音标,据我所知,我们中还有相当一部分人在初中根本没有学过音标,所以,到了高中,我们的第一课就是要补上音标这一课。
二.、构词记忆法。汉语里,我们借助偏旁部首识记汉字,英语中,我们也可以借助派生、合成、转化这些构词法来理解和记忆单词。英文词汇,以派生词,也就是借助词干加词缀构词为最多。学习词汇时,我们可以先给单词做个“手术”,将词汇按照“前缀+词干+后缀”做个分解,掌握词的结构,在理解的基础之上进行记忆。如:abroad:ab+road:ab:前缀,离去;road:路;abroad,“离开大路”——“出国”。另外,在学习和记忆词汇时,要善于借助于构词法来编织由这个词衍生出来的“词汇网”。如: nation n. (国家)——nationaladj. (国家的)——internationaladj. (国际的)。
三、.创意联想记忆法。去年,英语组的同事给我讲过一个故事。她女儿当时上初一,一天,英语老师布置作业不仅要求他们背过单词,而且必须要讲出背诵的方法。其中一个单词是shy,她女儿嘴里嘟囔着sky, sky, shy, shy, 突然来了灵感,sky是她学过的旧单词,把k换成h不就变成shy了吗,而且,shy的汉语意思是“害羞”,“hai”第一个字母也是h。就这样,她用自己的方法记住了这个新单词,而且,我敢保证她肯定不会忘记这个单词,即使忘掉了也会很容易得想起来。我觉得她在记忆这个单词的过程中使用了联想记忆法,而且,很明显她的英语老师也在引导着他们去发挥自己的联想能力。 当然,除了这三种方法之外,还有字母变身记忆法 、分类记忆法、 口诀式记忆法、卡片记忆法、 商标记忆法等多种单词记忆方法,所以我们要在词汇记忆的过程中交替、穿插、综合使用各种方法
四、通过阅读记忆单词。单词并不是孤立的,它必须结合一定的句子。一般情况下,孤立的单词中不能表达一定完整的概念的。只有把单词按照语言规律结合成句子。联系上下文去理解,去掌握。反复地大量地阅读,才是记忆单词的好方法。借助语言环境,才能提高记忆的效率。把单词放于阅读中,不但巩固了所学词汇,而且增加了新的词汇。国内外许多书籍都鼓励人们大量阅读以扩大词汇量,并且他们还推崇熟读(最好是背诵)好的英语课文。