校园安全 校园安全 让校园安全

《让校园安全,快乐同行》主题班会教案 活动目的:

结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,了解在学校确保安全需要注意什么,并认识安全警示牌。

活动对象:一年级三班学生。

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:

一、 导入 主持人宣布班会开始

女:我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全牵挂着亲人、老师的心。

男:同学们,不要在空前和教室里追逐打闹,安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

合:健康、安全地生活是生活的前提和基础,让我们安全记心中,记住人生美好。珍爱生命,步步小心。《让校园安全,快乐同行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

班长:同学们,你们看,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,辛勤的小蜜蜂在忙着采花粉。你们听,在蔚蓝的天空下,鸟儿在歌唱。每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园,我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间是在校园度过的,我们应该怎样做呢?

1、日常行为:不攀爬围墙、树木、学校大门;挡墙边玩耍;不在教室、走廊内打闹游戏,不爬门钻窗;不在教室和校园其它地方烧火、燃放烟花爆竹;不乱拉乱扭电源开关,用好电后关闭电源开关;不用棍子追逐打闹;不骂人,不打架。

2、食品安全:不买不吃不新鲜和腐败变质的食品;不到无证摊贩处买食品,不买商标或无生产日期、无保质期限的其它包装食品。

3、体育课安全:病愈学生,不能参加剧烈运动;不随意扔器材和爬蓝球架。

4、劳动课安全:在劳动中做到不和同学玩耍、打闹;在草丛中捡垃圾注意蚊虫和蛇。

5、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对待学生一视同仁,不体罚和变相体罚学生,教育学生从小热爱祖国,热爱生活和生命。

6、细认安全警示牌。

三、我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。

(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

A原谅同学或报告老师,让老师处理。

B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长来学校教训对方。

(2)遇到别人打架时( )

A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

B不管他

C去劝阻

D告诉老师

(3)遇到火灾时,拨打( )

A 110

B 119

C 120

D 121

(4)在道路上行走时( )

A 和同学边走边打闹。

校园安全 校园安全 让校园安全

B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

C 行走时东张西望,边走边看书。

D 为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是( )

A 使用刀具时,互相比划,打闹。

B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

C 用沙子或泥土打仗。

D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

四、以珍爱生命,远离危险为主题写一句宣传标语。

1、从作品中评出优胜者,奖励一朵红花。

2、把好的作品粘贴在教室内给予警示。

五、学生展示收集的有关宣传安全知识的歌谣。

1、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。

2、课间安全

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,

上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,

走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,

进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

3、饮食卫生

饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,

用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,

无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,

自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。

4、综合篇

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

过马路,眼要明,斑马线上小心行。

细小物,注意玩,千万别往口中含。

水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

遇火灾,1 19,速离险境求援助。

陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗。

遇匪徒,1 1 0,机智巧妙去周旋。

雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲。

地震时,莫慌张,紧急撤至空地上

六、主题班会结束语

师:同学们,你们的安全是学校安全工作的重要组成部分,它关系着千家万户和社会稳定,我相信通过这次主题班会后你们一定收获不小,对安全教育有了更深的了解,希望同学们在以后的生活中遵纪守法,珍爱生命,牢记安全,以实际行动共创一个安定、和谐的校园。


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