爱华网捉住灵魂 ——话题作文定题训练课捉住灵魂 ——话题作文定题训练课 一、教学目标： 1． 学会把握好材料作文的主题（定关键词），审好题，不跑题。 2． 学习设计标题的方法，设计好标题。 二、教学重点： 1． 掌握不偏题的方法 2． 学习写好标题 三、教…
第一章 大家都来学化学一、选择题1．（2013年雅安市）下列关于化学的看法错误的是 ( )A．化学可以为人类研制新能源 B．化学会在环境保护中发挥重要作用C．化学的发展必然导致生态环境的恶化 D．化学可以为人类研制新材料2．（2013年大连市）下列变…
SOBEY DIGITAL TECHNOLOGY CO.,LTD版本号： 201401版 劳 动 合 同甲 方：成都索贝数码科技股份有限公司乙 方：编号： 根据中华人民共和国《劳动合同法》及相关的劳动法律、法规和企业制度的规定，甲乙双方本着平等、自愿…
什么是生态文明
从广义角度来看，生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明后的新型文明形态。它以人与自然协调发展作为行为准则，建立健康有序的生态机制，实现经济、社会、自然环境的可持续发展。这种文明形态表现在物质、精神、政治等各个领域，体现人类取得的物质、精神、制度成果的总和。
什么是可持续发展
可持续发展是指既满足现代人的需求也不损害后人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。
PM2.5产生的主要来源是什么：
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径达不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很 1
少的组分，但它对空气质量和能见度有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有害物质。一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等；2.5微米以下的细颗粒物（PM2.5）则主要来自化石燃烧（如机动车尾气、燃煤）、挥发性有机物等。
PM2.5对人体健康有哪些危害：
气象专家和医学专家认为，由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2.5至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，直径相当于人类头发的1/20大小，不易被阻挡。被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾 2
病。
每个人每天平均要吸入约1万升的空气，进入肺泡的微尘可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接进入血液循环分布到全身；其次，会损害血红蛋白输送氧的功能，丧失血液。对贫血和血液循环障碍的病人来说，可能产生严重后果。例如可以加重呼吸系统疾病，甚至引起充血性心力衰竭和冠状动脉等心脏疾病。总之这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力，而PM2.5对人类健康的危害却随着医学技术的进步，逐步暴露出其恐怖的一面。在欧盟国家中PM2.5导致人们的平均寿命减少8.6个月。而PM2.5还可成为病毒和细菌的载体，为呼吸道传染病的传播推波助澜。目前国际上主要发达国家以及亚洲的日本、泰国、印度等均将PM2.5列入空气质量标准。
什么是重金属污染
重金属污染指由重金属或其化合物造成的环境污染。主要由采矿、废气排放、污水灌溉和使用重金属制品等人为因素所致。重金属污染主要表现在水污染中，还有 3
一部分是在大气和固体废物中。
重金属一般以天然浓度广泛存在于自然界中，但由于人类对重金属的开采、冶炼、加工及商业制造活动日益增多，造成不少重金属如铅、汞、镉、钴等进入大气、水、土壤中，引起严重的环境污染。
以各种化学状态或化学形态存在的重金属，在进入环境或生态系统后就会被存留、积累和迁移，造成危害。如随废水排出的重金属，即使浓度小，也可在藻类和底泥中积累，被鱼和贝的体表吸附，产生食物链浓缩，从而造成公害。如日本的水俣病，就是因为烧碱制造工业排放的废水中有机汞，再经生物作用变成有机汞造成的；又如痛病，是由炼锌工业和镉电镀工业所排放的镉所致。汽车尾气排放的铅经大气扩散等过程进入环境中，造成目前地表铅的浓度已有显著提高，致使近代人体内铅的吸收量比原始人增加了约100倍，损害了人体健康。
从环境污染方面，重金属指汞、镉、铅以及“类金属”—砷等生物毒性显著的重金属。对人体毒害最大的有4种：铅、汞、砷、镉。这些重金属在水中不能被分解，人饮用后毒性方法，与水中的其他毒素结合生成毒性更大的有机物。
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什么叫土壤污染
人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。土壤污染大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属、盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3,4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。当土壤中含有害物质过多，超过土壤的自净能力，就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐累积通过“土壤→植物→人体“，或通过”土壤→水→人体“间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。
办公节能减排小常识30条
1、办公电脑配置要合适。例如，显示器的选择要适当，因为显示器越大，消耗的能源越多。一台17英寸的显示器比14英寸显示器耗能多35%。
2、办公电脑屏保画面要简单、及时关闭显示器。
3、看DVD或者VCD，不要使用内置的光驱，可以先复制到硬盘上面来播放，因为光驱的高速转动将耗 5
费大量的电能。
4、关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约
4.8瓦的能耗。
5、对机器要经常保养，注意防尘防潮。机器积尘过多将影响散热效率，显示器积尘将影响亮度。定期除尘，卫生环保。
6、下班时或长时间不用，应关闭电脑及其附属设备的电源，减少能耗，同时将插头拔出。据估计，仅此一项，全国一年可减少二氧化碳排放1474万吨。
7、根据不同需要，所有文件尽量使用小字号字体，可省纸省电。
8、节约纸张，双面使用，回收废纸。
9、多使用再生纸。公文用纸、名片、印刷物，尽可能使用再生纸，以减少环境污染。
10、尽可能在荧屏上阅读，实在需要才打印在纸上。使用电子文件代替之类公文。
11、员工尽量使用自己的水杯，纸杯给来客准备的。开会时，请本单位的与会人员自带水杯。
12、多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。使用可更换笔芯的原子笔、钢笔 6
替换一次性书写笔。
13、少用木杆铅笔，多用自动铅笔，一些发达国家已经把制造木杆铅笔视为“夕阳工业”，开始只生产自动铅笔。
14、减少使用含苯溶剂产品，多使用回形针、订书钉，少用含苯的溶剂产品，如胶水、修正液等。
15、推行电子政务，尽量使用电子邮件代替纸质公文。倡导使用电子贺卡，减少部门间纸质贺卡的使用。如果全国机关/学校等都采用电子办公，每年可减少纸张消耗在100万吨以上，节省造纸消耗的100多万吨标准煤，同时减少森林消耗。
16、重复利用公文袋，公文袋可以多次重复使用，各部门应将可重复使用的公文袋收回再利用。
17、推广使用节能灯，使用电子镇流器代替电感式镇流器、以节能灯代替白炽灯，可节省高达70%至80%的电力。一只11瓦节能灯的照明效果，顶得上60瓦普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节能80%。如果全国使用12亿支节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。
18、办公室节电的各种招数中，“拔掉插头”是最 7
简单的办法。据专家介绍，电脑、空调、电扇、饮水机、打印机等电器，如果不拔插头或不关掉插线板的开关，这些“隐性电源”都会不停地消耗电能，耗电量相当于一直亮着一个5至6瓦左右的灯泡。
19、白天尽量采用自然光照明，如遇阴天等光线较暗时再开灯办公。而且办公人员应养成随手关闭不使用的办公电器的习惯，离开办公室时，注意将所有电器关闭。
20、长时间不用的办公设备应拔下插头，关掉电源。比如应将电脑的主机和显示器关闭。短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式，这种低能耗模式可以将能源使用量降到一半以下。
21、制作宣传品时使用不加塑料膜的纸为材料。
22、使用节能护眼的照明产品。
23、购买设备时，除考虑价格因素外，省电、节约能源、辐射小、经久耐用等绿色环保指标也必须考虑进去。
24、尽可能减少购买一次性使用的物品。
25、请尽量使用回形针、大头针、订书机来取代含苯的胶水。
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26、请尽量使用铅笔［写错了，可以用橡皮擦擦掉］，减少挥发性墨水和立可白[修正液]的使用。
27、尽可能减少含二甲苯、甲醇等有毒溶剂的空气芳香剂或电话筒的芳香片锭。
28、不购买含汞电池，选择无汞电池或使用交流电。
29、为保护水源、减少污染，尽量使用武林洗涤剂、可降解清洁用品等。
30、办公用品应选择可回收再利用的用品，如可替换内芯的笔、充电电池。按需采购减少库存。
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什么是生态文明从广义角度来看，生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明后的新型文明形态。它以人与自然协调发展作为行为准则，建立健康有序的生态机制，实现经济、社会、自然环境的可持续发展。这种文明形态表现在物质、精神、政治等各个领域，体现人类取…
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