爱华网一、办学宗旨
启明学堂成立于2012年，位于植物园附近大李村内别墅，招收4~15岁孩子住读，并开设周末成人国学研修班。
学堂校训：志于道，据于德，依于仁，游于艺。
教育特色：植根传统，融汇中西；文武双修，和谐身心。开发潜能，砥砺德行；家校协调，亲近自然。生命自强，学习自觉；人格自立，精神自由。
联系电话：校长郭昊龙博士15337241497；微信号：guohaolong1972
闻一多基金会对于启明学堂校长的采访视频：http://m.v.qq.com/page/j/2/z/j01660h2y2z.html
二、教育特色
1、中西经典为体。中文经典主要有：四书、五经、老子、庄子、黄帝内经、孙子兵法、唐诗、宋词、古文观止、弟子规、三字经、千字文、金刚经、坛经、心经等。西文经典主要有：圣经、柏拉图对话集、莎士比亚戏剧、诗歌、美文等。
教学以诵读为主，同时结合学生实际，提取部分有代表性的核心章句与精神进行解读。坚持下来，一年背诵量可达5万左右，识字量过千，记忆、理解、表达与创造能力可明显提升。从幼儿到小学毕业4至9年时间内，可学完30至60万字，打好德性、阅读、表达、写作、武术、书法、自然等基础。
2、术艺礼行为用。术艺主要有：太极拳、八段锦、静坐、书法、晨歌暮曲、音乐欣赏、名画欣赏、影视欣赏、砺志故事等。礼行主要有：军训、礼仪规范、轮流值日、生活自理、劳动等。
学堂强调学生的良好习惯的养成，培养学习和生活的主动性与自觉性；新入学者，一般一个月内就能养成好的学习和生活习惯。同时，注重五心的养成，即孝心、爱心、诚心、虚心、信心。
3、家庭学校协调。孩子的问题往往是家长问题的反映，因而成长是父母的责任。针对成人，学堂每周末都举办公益国学与教育讲座或读书会，并推荐相关资料。
4、教育生活一体。学堂环境高雅、整洁、有序，音乐、文字与图画经典可全方位、全时段呈现，从而自然陶冶浸润，化在其中，乐在其中。学堂教师经验丰富，品行端正，有责任心。师生共同学习，共同生活，共同成长。
5、人与自然和谐。靠近植物园、东湖磨山，可以亲近自然，进行郊游、种植、养殖等活动。饮食来自于厚朴堂生态农庄，确保绿色有机。
6、尝试多元接轨。在打好文化基础之后，学生去向可以多元化。1）幼儿园阶段之后去体制内小学；2）学堂与体制内学校挂靠获得学籍，中小学阶段可留在学堂继续深造，想考体制内中学或大学的可用少部分时间学习体制内课程；3）学堂学生13岁以后可以考虑去文礼书院等民间学府，或从师学艺，或在启明国学馆进一步深造；4）报考体制内招收私塾学生的大学，或国外大学。
三、校长及顾问简介
校长：郭昊龙博士
1972年11月1日生，福建龙岩人，教育学博士，工学硕士，文理兼该，学识博洽，对于儒、释、道、西均有涉猎和独到心得，并致力于传统文化和教育的推广和传播；为杨叔子院士第一个文科类博士生，并师从过哲学家涂又光先生，现为武汉大学教育科学研究院教师。开设的课程有：“教育哲学”、“教育管理学”、“大学之道与中国人的修养”等；为若干企业以及MBA班做过国学教育培训，深得业界好评。出版专著《科学、人文及其融合》（高等教育出版社，2009年3月）；主持完成湖北省教育科研“十一五”规划重点课题“科学教育与人文教育融合的理论与实践”。
国学教育顾问：郭齐勇教授
郭齐勇，湖北武汉人，1947年生。现任武汉大学国学院院长、国际中国哲学会会长、中国哲学史学会副会长等职，享受国务院特殊津贴，曾获国家级教学名师称号。2008年担任国家社科基金重大项目“中国哲学史”首席专家。主要从事中国哲学史的教学与研究。在海内外发表论文百余篇。主要著作有：《中国哲学智慧的探索》、《中国儒学之精神》、《中国哲学史》、《熊十力思想研究》、《文化概论》等。
书法教育顾问：谭学军先生
中国书法“雪君体”创作者，“雪君书道”（国学堂、练字馆、绘画苑、琴棋阁）传统文化教育机构创始人，书法家、画家、艺术家，国家电脑字库汉仪“雪君体”创作者、中国书画院院士、中国书法家协会会员、中国书法研究院艺术委员会会员、湖南省书法家协会会员、世界艺术家协会会员、中国艺术家协会会员、麓山书画院院长、紫微书画院院长、北京市写作学会书画研究院执行副院长等。
武术教育顾问：贺曦瑞道长
武当道教玄真功夫院院长贺曦瑞道长，系武当功夫玄真神剑门十三代正宗传人，武当道教玄武派十四代正宗传人，道号玄炳。贺先生技艺精湛先后参加省及国内外各类武术散打、推手擂台赛，多次荣获冠军和优异成绩被评为国家一级武术散打教练、国家体育总局颁发武术散打六段，2009年在世界之窗深圳散打擂台锦标赛获得超级别冠军，2010年第八届香港国际武术节武术大赛武当太极拳、太极剑获得第一名。
四、招生对象及费用
招生对象：4~15岁健康孩子，人数20人以内，可提供4～15岁的中西文经典及书法、太极、静坐、自然等课程。学生家长与学校双向选择。住读，每周双修，寒暑假各放一个月。
费用：每年3.6万元（相当于每月3600元）。此外，学堂周末有成人国学研修班，学堂每年寒暑假都有冬、夏令营，有兴趣的家长朋友们可以提前联系。
五、地址和联系方式
地址：武汉市洪山区大李村49号，植物园路醉香隆酒店对面，农夫山庄边水泥路直入，绕过黑色大门右转到头。401、402、403、625、643可达，植物园小区站下。
联系方式：校长郭昊龙博士电话：15337241497，微信号:guohaolong1972；更多信息请关注启明学堂新浪博客http://blog.sina.com.cn/u/1456620013
深入了解国学教育，请看视频：国学教育与人才成长http://blog.sina.com.cn/s/blog_56d241ed0102vxss.html
湖北电视台体育生活频道于2013年1月27日18：10在《资讯新周刊》栏目播出了启明学堂介绍：“责任启明，国学飘香”；楚天金报在2014年3月16日对启明学堂作了专题报道：都市深处的“三味书屋”。
六、教育信条
教育是用智慧和信心守望的事业。十年树木，百年树人，教育要着眼长远，厚本立基，切不可急功近利，舍本逐末。
经典是一个民族文化传统中蕴涵深度智慧、体现恒常大道的典范性著作，是建构一个民族核心价值观念，生成一个民族内在精神信仰，激发一个民族创造潜能的不竭源泉。每一个西方文明的成员，都必读一本书——《圣经》，每一个伊斯兰文明的成员都必读一本书——《可兰经》，每一个中华文明的成员，请问你读了一本或几本共通的经典吗？如果没有，你就还不是真正文化意义上的中国人。
经典的形式是多样的，可以包括文字、音乐、图画、书法、武术、科学等。经典的内涵是深入的，可将其精神贯彻于一切学习、工作、生活之中。经典不仅有人文的，也有自然的，人也应读天地之大书，观天地之气象。
犹太民族只占世界总人口的0.3％，而获诺贝尔奖的比例却占总人数的14.8％。其教育的秘密在于从小奠定了经典与信仰的根基。美国上世纪六、七十年代哈佛的“零点项目”将美国科技落后于苏联的根本原因归结为美国没有一流的人文艺术。从这个意义而言，人文艺术才是第一生产力。
德与才的关系并不是横向的并列关系，而是纵向的本末关系。才者德之资，德者才之帅。德必能生才，才不必养德。因而，德性发展须重于才艺，心灵的发展应优先于头脑。
当前体制教育有两个根本问题：一、学习的内容不经典，即没有文化的深度，过于驳杂；二、学习的方法重应试，头脑过度开发，而缺少心灵涵养、浸润和体悟的时间与空间。
教育分为本、通、专三阶段：本即是塑造一个民族精神与灵魂的经典，通即是广泛的科学、人文及社会科学，专是专业知识与技术。三者之关系有如树根、树干和枝叶，是一个有机联系的整体。只有厚本立基，方可枝繁叶茂。
