亲爱的同学们:
上次讲座之后,有一些同学就学习中的困惑来和我交流。另外,也一直还没有机会与金山分校的同学交流,因此萌生了写这封信的念头。
现在大家都很忙,每个人面临的情况也不一样,因此我花了很多的时间来思考写信的内容。这封信不是考前动员,也不是倡议书,它是我对于生活的一些观察和思考,或许能够帮助到一些同学,这样我会很开心。
我们的话题围绕中考,但不仅仅是关于中考。
在人生的不同阶段,都有不同的主要任务,学生时代是学习,大学毕业后是工作,然后是成家养育孩子。在这些阶段,我们每个人都希望自己取得好的成果,就如在即将来临的中考,我们每个人都会有一个成果,而这些成果又与什么有关呢?我们先来分享一个公式:
人生·事业的结果=思维方式×能力×热情
这个公式很简单,但很好用,在生活中经常可以用到它。我们以中考来分析一下这个公式。
这个公式每一个项目都很重要,是相乘的关系。假如能力和热情用0~100分来表示,能力好比是埋在地下的资源(如煤矿),本身就具备,但是需要挖掘才能实现它的价值。能力的提升需要一个过程,因此,它的分值对一个人而言是相对固定的,热情却是可以马上呈现的,因此,在有限的时间内,就特别强调要投入,要全力以赴。
举例:甲的能力是90,热情是60,相乘得5400,乙的能力是60,热情是90,相乘也得5400。能力不够热情凑,所谓勤能补拙也是这个道理。
大部分同学都知道这个时候勤奋非常重要。但是,有些同学明明知道勤奋很重要,可是却无法投入;有些同学有能力,也很努力,但却没有好的结果。比如:有的同学能力很好,也很努力,但是他没有信心,一到考试就出状况。这些问题主要在于心态。
我们通常讲,心态决定一切,心态既不是能力,也不是努力,心态取决于看问题的方法和角度,也就是思维方式。
热情是对做一件事的投入程度,它受到心态的影响,而心态又取决于思维方式。因此,热情受到思维方式的影响,思维方式对人生事业的结果有着很重要的作用。思维方式有正负之分,我们用-100~100来表示。一旦思维方式是负分,则结果就完全背道而驰。
有一个关于“砌墙”的故事,就很说明这个事情,在这里和大家分享一下:
有三个砌墙工人在砌墙,有人看到了,问:“你们在做什么?”
第一个人没好气地说:“没看见吗?我在砌墙!”
第二个人说:“我在建一幢漂亮的大楼!”
第三人嘴里哼着小调,欢快地说,“我在建一座美丽的城市。”
同样平凡的工作,一样的看似简单重复,枯燥乏味,有人却能以快乐的心情面对,在平凡中感知不平凡,在简单中构筑自己的梦想。姑且不说上面三个人的未来如何,单就第三个人的心态,又有什么样的困难不可以克服呢?
再看看下边这张图,你看到了什么?是一位慈祥的老太太?还是举眸远望的美少女?同样的一张图,却是完全不同的结果。
上面两个例子,情境相似,结果完全不同,只因为,看问题的角度不同。
同样一件事,因为思维方式的不同,看到完全不同的面,心态也会完全不一样。
对于即将面临的中考,我们又以什么样的视角来看待呢?
面临着中考,同学们现在最缺的是什么?
对大部分同学来说,不缺能力,不缺努力,缺什么?缺信心!
信心来自哪里?信心来自我们看问题的角度。
之所以没有信心,不是因为你不够优秀,而是因为总看到自己的不足,总是更多看到存在的困难。其实,换个角度,你会发现自己有很多的优点,你会发现不足正意味着成长的空间和机会。
登山的时候,我们经常只是看到现实与目标的差距,而忘记了,登山是一步一步走的,假如我们平均每秒走2步,一分钟120步,半个小时就有3600步,每步半米算,这就是1800米的距离。假如我们感觉离山顶还很远,时间又不多(只剩半个小时),常常因为没有信心而停下了脚步,没有全力以赴,于是,随着时间的推移,山顶就会变成越来越遥远的目标。
学习一样如此。现在离中考还有三个月,12周,当我们付出,我们就会进步,假如每周每个学科平均进步1分,理论上就会进步36分。每周仅仅前进1分,我们大家都有信心去做到!
成绩暂时不理想的同学,进步的空间更大,付出之后取得的进步成绩就会更明显。
如果没有信心,我们会停止行动,因为“不打的仗不会输!”
但是,不打的仗也绝对不可能赢!
现在有些同学压力大,往往是因为对设定的目标没有信心导致的。我们知道,做一件事情,结果是很重要,但过程更重要,过程决定了结果。
那么,我们要设定什么样的目标?设定目标之后,我们又该如何做?我的老师曾经告诉我一个关于成功的哲学,对我帮助很大,在这里也与同学们分享。
在每一个当下,为成功付出四大代价:
【1】当有机会的时候,尽心尽力做足准备;
(中考前,我们有机会为中考而准备。中考过后,就没有为之准备的机会了。)
【2】当有机会的时候,全力以赴充分发挥;
(备战状态,全力以赴;进入考场,充分发挥!)
【3】追求内在的感受,尽心尽力、尽力而为的感受;
(成功的感觉与外在的成就没有必然的联系,一旦尽心尽力则问心无愧,假如没有尽心尽力,即使取得好成绩也还是有遗憾,也不会觉得自己是成功的!)
【4】挑战自己的能力极限。
(我们不是挑战分数线,不是挑战同学,也不是挑战父母和老师的期望,我们挑战自己的能力极限)
上面黑字体部分,建议同学们连贯下来默读,结合下面的注释进行理解和消化,领会这些哲学,将受益无穷。
在备战中考的日子里,同学们面对的困难和问题不一样,但每个人渴望成长的愿望都是一样的,如果有任何的需要,老师们就在你身边!
祝同学们进步!
你们的朋友:林捷冬
2010年3月22日