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随着新课程改革的深入,小学英语高效课堂也在不断的实践和发展，但如何使课堂真正高效起来，已经成为当前课堂教学改革的根本任务。一、学习目标要具体、明确“我会四会单词，我会读课文”，这样的学习目标通用于每一节英语课，不具体、不明

当前高中英语教学的不同程度地存在着高耗低效的现象。乡村中学学生初中英语底子薄、基础差、知识不系统，学习英语的激情与兴趣递减，没有良好的学习英语的学习习惯，进入高中后，面对海量的词汇、枯燥的语法，冗长的阅读文章，学生顿

众所周知，农村孩子的英语相对普遍较差，多数讨厌英语不愿意学。原因有多方面的，家庭环境（父母常年在外打工，孩子缺少关爱），社会环境，学校因素等。而作为中学英语教师首先要保证英语课堂的教学质量，而教学质量的提高，关键是激发学生学

教师读书笔记大全闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感