总是担心不好的事情 总是担心不好的事情 担心孩子数学不好?建立数字意识的方法大公开

在数学这个学科领域里,最最基本的就是数字了,在这篇文章里,你将看到各种围绕数字展开的游戏,帮助孩子更好地建立数字意识,如:

如何用角色代入熟悉数序?如何利用游戏和竞赛的方式激发孩子的兴趣?如何利用小玩具学习数字概念?如何为孩子制作一些非常简单又实用的数字卡片?如何将准备丢弃的“垃圾”变成数学玩具?……悄悄告诉你,文末我们还有惊喜等着你!

猜猜我是谁?

小朋友是不是都喜欢玩猜来猜去的游戏?所以,这一次,让我们花点功夫,写一串数字,再找一些自己孩子特别的喜欢的卡通人物挡在个别数字上方。

你可以指着小动物(也可能是小汽车、小花朵,总之孩子喜欢什么就贴什么)然后问“猜猜我是谁?”如果ta答对了,你可以揭开贴纸,给宝贝一个“hi five”,表扬ta做得真棒!你还可以故意说一个错的答案,然后跟孩子比赛,看看ta会不会动摇。

看谁写得快?

比赛对孩子真的很有吸引力,这一次,你可以准备一张空表,你和孩子一组,爷爷奶奶一组,我们一起来比赛,看哪组最先写完!

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当然,可以单人赛,可以双人赛,看你们家有多少人。比赛的内容,可是是1到20,1到100,1到120,也可以写单数,写复数,随你发挥!

大富翁+五子棋?

大富翁和五子棋大家都不陌生吧,这次呢,原理相同,但不靠实力,靠什么?运气!准备一叠数字卡片,从1到100或者到120,随意。再准备一张从1写到100或120的表格,游戏开始了。

把以前大富翁那些花花绿绿的房子找出来,每次抽一张数字牌,抽到几,就在那个数字上造一栋房子,轮流进行,当房子变成连体别墅,不,是5幢房子连成一条线后,你就赢了。这个游戏可以帮助孩子认知数字在数列中的位置,简单点说,就是抽到99就知道往大的里面找。

如果没有大富翁的房子,也可以用瓶盖啊,扣子啊,再不行就涂色吧,只是每次耗掉一张纸罢了。

掷骰子

既然大富翁都翻出来了,把里面的骰子也拿出来用吧。准备两个筛子,边掷骰子边记录。

可以用一个骰子,不过不太好玩,最多6也可以用两个骰子——十位数同样也可以三个骰子——百位数

接着往下数

掷完骰子还可以干什么?接着往下数

同理,一个筛子就从个位数接着往下数两个筛子的难度就高点三个筛子的更难

之前的数字卡片,也可以玩一样的游戏

或者这样简单粗暴

拼图还可以这么玩?

S老师小时候,怕自己把拼图拆散后会拼不起来,就偷偷地在拼图后面写上数字,万一还原不了就可以看数字来拼。同理,我们完全可以利用家里的拼图给孩子玩数字游戏。

没啥好解释的了,大家看图吧

还有这种类似七巧板的拼图,大家也可以自己制作。

拼图的灵感

从拼图说开去,我们可以利用拼图的匹配性让孩子玩更多的数字游戏,你可能需要花点功夫自己设计一些拼图让孩子练习。

数字与数量(点卡)的对应

数字与数量(点卡)、数量(实物)、手势的对应

制作点卡

上面的点卡可以用电脑打印,也可以请孩子自己制作,你需要准备一点棉签和颜料,还有空白格子的纸。

对孩子来说,完成这个任务既是对数与量的理解,也是手眼协调的练习。

如果孩子年龄还小,数字不要太大,不然他们会失去耐心,就不跟你玩咯

制作完的点卡还可以这么玩

10的组成

在幼儿园阶段,数字方面的终极目标就是弄清10的组成,简单来讲,就是10可以分成1和9,10可以分成2和8……是不是超级无聊?所以,这里提供了好方法,继续往下看!

准备一些各种颜色(至少两种颜色)的小玩意,再从厨房里找一只装蛋的容器,如果是12颗鸡蛋装的,就剪成10,对,必须剪!

把蛋格子填满,数数,红色几颗?黄色几颗?还可以请孩子把每次的“实验成果”记录下来哦

同理可得,你也可以找一块区域,用彩色胶带拦成10格,里面停停小汽车和大巴士啦,诸如此类~请结合你家孩子的喜好来设计游戏,效果会更棒哦

数字大发现

S老师在幼儿园里带班的时候,班级的图书架上被翻得最破的书就叫《视觉大发现》,孩子们实在太喜欢当侦探找东西了。

请孩子找出游戏纸上的特定数字,并涂上喜欢的颜色,宝贝一定爱不释手!

本文图片来源giraffe,文字由S老师原创

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