家访和家长接待日制度 家长接待日制度 家长会、家访和家长接待日制度

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XX实验高级中学家长会制度

一、每学期召开一次家长会,时间约选在学期中或学期末。

二、家长会由教务处统一组织召开,由各班级具体组织落实。

三、家长会前各班主任要备好课,把家长会上的发言提纲准备好,对班级的学习成绩、班级管理及存在的问题等,要向家长全面介绍,注意评价要符合素质教育的要求。

四、家长会实行签到制,填写家长意见表恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。

五、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。

六、家长出席率要达到90%以上。

七、家长会召开落实情况纳入教师的综合评估。

鹿寨县实验高级中学家访制度

一、家访意义

家访工作是当前开展的学习、落实、践行科学发展观的具体体现,是干部教师为社会、家庭办实事的实实在在的活动。

二、家访步骤

1、认真准备

一是要做到三了解:了解学生情况,确定被访学生名单,认真摸查分析学生情况,贫困、单亲、学习、表现、问题、特点、闪光点等;了解家庭成员、身份、工作(下岗)、婚残、住房、家庭教育孩子方法;了解教育、学校、制度、政策等情况。填写家访表。

二是做好谈话准备,家访前要根据家访对象,设计家访内容,分析该访什么、怎么访、该谈什么、怎么谈,要有思想准备,备好课,做到心中有数。

三是做好活动安排:一是成立家访小组,成员两人以上。二是提前预约。三是准备好交通,必须打车时,需请示学校批准。

2、认真家访

家访采取入户走访形式,可采取了解性、目的性、沟通性、曾求意见性家访,家访做到八要:

①、要找学生的闪光点,表扬鼓励为主。

②、要注意语言风格,用人民教师的语言风范谈话,不能用不符合教师身份、不恰当言词说话,不说家长反感、 干嘎的话,不问家 庭隐私,出门时主动与家长道别,不能解答的问题记下来回校后弄清再回复,

③、要尽量少谈学生的问题,涉及到的问题要掌握时机,让家长觉得你是尊重学生、关爱学生,不能出现教师刚出门家长就训斥学生、惩罚学生,或家长对家访教师谈话不满等现象。

④、要注意倾听家长心声,做到以听为主,了解学生在家的表现。 ⑤、要带去指导家长教育孩子的方法,交给家长怎样让孩子养成良好的生活习惯、学习习惯,怎样关爱孩子,怎样教育孩子。引导家长全面关注孩子的健康成长、与家长共商促进学生发展的措施和方法,还要督促家长让孩子加强安全意识,通过家访让家长学会知识,让学生有所提高。

⑥、要先自我介绍和介绍同事,带去学校领导对家长问候和对家长的关心,及学校的谢意。如:代表校长来看望您,校长向您问好等。 ⑦、要在谈话中沟通感情,搭建家校共融的平台,和谐平等相待,对老百姓、贫困家庭不能居高临下,对大款、官员不卑躬屈膝。

⑧、要通过家访宣传学校、宣传教育方针、教育法律、学校制度、学校面貌、学校特色及学校招生。

3、认真总结:

一是做好家访记录。家访情况要认真填写,把家访的目的、家访情况、问题、家长的建议填写清楚,年级、学校有关处室要认真审核检查。 二是家访教师要写出家访调研报告或总结,分析问题,总结提高 促进家访工作长效开展。

三是开展评比活动。建立长效机制。把这项活动纳入班级考核,教师业绩考核,纳入师德档案。学校、局还要总结检查开展评比表彰。

三、几点要求:

家访和家长接待日制度 家长接待日制度 家长会、家访和家长接待日制度

1、教师全员参加,人人家访,结束时每人写出家访报告。

2、正确处理家庭、工作、家访的关系,不影响正常教学,利用周六、日、假日开展家访或下午没课时间进行。

3、教师家访要着正装,不穿奇装异服。家访要2人以上,晚上家访不要过晚(9;00以前结束。)要注意安全,不能出现不安全的事情。

4、本次家访活动是教师接触家长,走向社会的重大活动,关系到教育、学校的声誉,要实实在在,不折不扣,不应付了事,做实、做细,做出成效。

5、不得接受家长的宴请和赠礼。

6、每学期班主任教师对全班学生的家访要达到全班人数的3/4,科任教师要达到所教学生人数的1/2,并做好相关记录,到学期未交学校存档。

鹿寨县实验高级中学家长接待日工作制度 一、 学校每学期安排家长接待日。活动由校长室主持,教导处、总 务处协助。

二、 学生家长接待日期间,校长、教导主任和学校总务主任无特殊 情况不得请假或外出。均在学校负责解答家长提出的各方面的问题

三、 家长接待日期间,家长可以进班随堂听课,但须在教导处提前 一天备案。

四、 各部门主管和负责人对家长提出的各方面的问题要尽可能地给 出解释。不能解释的,再联系到相关部门去解决。

五、 解答或解释家长的问题时表情要亲切,解释要细致,做到不厌 其烦。

六、 对于当时不能解决的问题,要做好记录,汇报上级请示解决。

七、 班主任老师要充分利用家长接待日的时间多与本班学生家长接 触,了解学生家长对学校工作的意见和建议。以便改进学校的工作。

八、 接待工作的记录要妥善保存,备查。


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