上面 这九条,要想都做好,还要有两个条件。一是得明晰关于教育的一些基本理论,二是必须要做到以身作则。
关于教育的一些基本理论。比如,孩子的智力都是由哪些方面构成的?要想学习好,首先要智力好。可是如果我们连智力的构成都不知道,又岂能依律而行顺势而为?只能是在无知中伤害了孩子的智力发展。很多家长都把孩子的智力简单地理解成记忆力。可是殊不知,好奇心是智力之源,想象力是智力之翼,思维力是智力之本。其后才是注意力观察力记忆力。而如果没有好奇心和想象力,别说注意力观察力记忆力不能充分发展,即使是思维力,其发展也会受到极大制约。我们经常会看到,很多孩子小时候记忆力超群,上学后就越来越差了。那不是记忆力减退了,而是错误的教育把孩子的好奇心与想象力给伤害了。而伤害了好奇心与想象力,也就同时消灭了孩子学习的兴趣和愿望。还有很多家长苦恼于孩子做事磨蹭、注意力不集中,实际上根源都在于伤害了孩子的好奇心与想象力,他没有兴趣,又怎么会专注?!又怎么会快速?!再比如,还有关于孩子的情感体验能力以及审美能力的发展,孩子道德的形成,为什么会对孩子未来的职业发展产生重大影响甚至起决定作用?这都需要您抽出时间了解一下下哦。只有这样,您的教育才会有的放矢、有备而来,才会处理好教育过程中的一个个细节,才会切实收到实效。不想学?那您还想不想孩子好?学不会?净扯淡。这些理论一点儿也不高深,即使没上过学的大爷大妈也能从日常生活及切身体验中弄明白。只是看您想不想弄明白。
还有以身作则。孩子就是父母的复制,家长就是孩子的镜子。家长好好学习,孩子天天向上;家长乐于助人,孩子心地善良;家长爱惜花草,孩子懂得珍惜。反之也是如此。教育孩子,首先是父母的自我修行。如果您自身就是一滩烂泥扶不上墙,却想让孩子跨上腾飞的骏马,估计老天也会觉得不公平。
您光知道管管管,但是看看前面那九条,看看后面那两点,您是做对了做到了?还是做错了没做到?做对了做到了,就给孩子铺就了一条阳光大道;做错了没做到,就给孩子铺就了一条地狱之路!您到底是真爱孩子还是假爱孩子,到了和您较真儿的时候了!这个“真儿”较还是不较?这是一个问题。