哈佛大学人才培养目标 图片:哈佛大学关于修养、气场的培养

     哈佛大学是一所位于美国马萨诸塞州的私立研究型大学,为常春藤盟校成员之一。最初于1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立。该机构在1639年3月13日为感谢一名牧师约翰·哈佛的捐赠而命名为哈佛学院,1780年哈佛学院更名为哈佛大学。至今,哈佛大学是一所在世界上享有顶尖学术地位、声誉、财富和影响力的教育机构,并获誉为是美国政府的思想库。 以下跟大家分享哈佛大学关于修养、气场培养的六大项,希望本文对大家有所勉励。

  一:沉稳

哈佛大学人才培养目标 图片:哈佛大学关于修养、气场的培养

  (1)对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。

  (2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。

  (3)在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲。

  (4)不要一有机会就唠叨你的不满。

  (5)重要的决定尽量有别人商量,最好隔一天再发布。

  (6)讲话不要有任何的慌张,走路也是。
  

  二:细心

  (1)对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。

  (2)对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结。

  (3)对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。

  (4)做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。

  (5)经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。

  (6)自己要随时随地对有所不足的地方补位。 
三:胆识

  (1)不要常用缺乏自信的词句。

  (2)不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事。

  (3)在众人争执不休时,不要没有主见。

  (4)整体氛围低落时,你要乐观、阳光。

  (5)做任何事情都要用心,因为有人在看着你。

  (6)事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口,就结束也要干净利落。
  

  四:大度

  (1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。

  (2)对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。

  (3)在金钱上要大方,学习三施(财施、法施、无畏施)

  (4)不要有权力的傲慢和知识的偏见。

  (5)任何成果和成就都应和别人分享。

  (6)必须有人牺牲或奉献的时候,自己走在前面。
   五:诚信

  (1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。

  (2)虚的口号或标语不要常挂嘴上。

  (3)针对客户提出的“不诚信”问题, 拿出改善的方法。

  (4)停止一切“不道德”的手段。

  (5)耍弄小聪明,要不得!

  (6)计算一下产品或服务的诚信代价,那就是品牌成本。
  

  六:担当

  (1)检讨任何过失的时候,先从自身或自己人开始反省。

  (2)事项结束后,先审查过错,再列述功劳。

  (3)认错从上级开始,表功从下级启动

  (4)着手一个计划,先将权责界定清楚,而且分配得当。

  (5)对“怕事”的人或组织要挑明了说。  
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