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奥星小哈佛怎样做教育之二建业小哈佛教育集团

奥星小哈佛怎样做教育（之二）漫长的时期以来，政府官员把幼儿教育称之“社会主义教育事业的组成部分”，奥星小哈佛把幼儿教育称之“爱的事业”。奥星小哈佛的第一首园歌《感谢》凸出了这样一个主题。当年写《感谢》时，内心有一种莫名又纷

今天怎样做老师？----和一线老师的对话先做个自我介绍：我怕自我介绍，第一句就容易出问题：“本人姓郭！”“哪个郭？”“是不是铁锅的‘锅’”？看你的体型就对了！只知道吃，膀大腰圆的，别人是饭桶，你更绝，直接用锅！”“ 不是”。“那你就是国家

杨东平按：此文是我在21世纪教育沙龙的发言，周大平兄整理发表于《瞭望新闻周刊》，最近一期《读者》加以转载。怎样做父母是一个经久不衰的话题。1919年鲁迅曾在《今天我们如何做父亲》一文中呼吁要“救救孩子”，当时的背景是新文化启蒙，

教师怎样做教育叙事研究一、教师研究的困难与出路：从教育思辨到教育叙事教师在教育研究中常常会感到困难。教师之所以感到困难，主要的原因是教师误以为做研究就是以思辨的方式做价值研究或本质研究、策略研究。教师遇到的第一思辨

今天怎样做教师读后感（一）首先让我们来了解一下该书的作者，王晓春，北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。主要研究方向：教师观念更新、语文教学改革、家庭教育。已发表的专着有《寻找素质教育的感觉》，《走进孩子的心灵》等。我们