液体压强第二课时 第3课时 液体压强

第3课时 液体压强

学习目标

1. 知道液体压强的产生。

2. 理解液体内部压强的规律。

3. 培养学生观察实验能力。

学习重点:液体内部压强的规律

学习难点: 液体压强与液体深度及密度的关系

教具: 玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水等

学习过程:

一、复习提问、导入新课

1.什么叫压强?计算公式?压强单位是什么?10帕表示什么意思?

二、预习准备

1.液体压强产生的原因?

2.绍压强计的构造、原理、使用方法?

3.液体压强有什么特点?

三、学习交流与展示

(一)液体压强产生的原因

图2

图1

1.液体压强产生原因:液体受到重力和具有流动性。

 

2.液体对它的支承物体有压强(演示下图1、图2)

启发学生得出以下结论:

图1:说明液体对容器底有压强。

图2:说明液体对容器侧壁有压强。

(二) 实验

1.介绍压强计:构造、原理、使用方法

2.实验步骤

①将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向

结论:液体内部各个方向都有压强。

②金属盒中心保持在水面下3cm处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。

结论:液体内部同一深度压强相同。

③把金属盒移至水下6cm和9cm,观察U形管内液柱的变化。

结论:液体内部的压强随深度的增加而增大。

④改用盐水重复②,③。

结论:液体内部压强还与液体的密度有关。

液体压强第二课时 第3课时 液体压强

3.学生归纳液体压强特点:液体对容器底和侧壁都有压强;液体各个方向都有压强;液体压强随深度的增加而增大;在同一深度液体各个方向的压强相等,液体的压强还与液体的密度有关。

四、反馈评价

教后记

  

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